【摘要】主講人:張芳霖1問(wèn)題=(應(yīng)有狀態(tài)或目標(biāo))-(現(xiàn)狀之水準(zhǔn))何謂問(wèn)題2STORY的定義:QCSTORY當(dāng)成問(wèn)題解決法STORY的類型:?問(wèn)題解決型QCSTORY?課題達(dá)成型QCSTORY3按照
2025-03-09 00:47
【摘要】8D問(wèn)題解決程序與手法液態(tài)奶事業(yè)部TPM項(xiàng)目組課程目的?標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)部課題改善步驟?改善工具掌握?有效運(yùn)用程序?qū)虻膯?wèn)題解決技巧?在公司自主改善課題中實(shí)現(xiàn)充分應(yīng)用?使用簡(jiǎn)練的報(bào)告格式呈現(xiàn)改善過(guò)程8D的了解程度??聞名過(guò)?聽(tīng)講過(guò)?試做過(guò)?做成過(guò)
2025-03-04 16:51
【摘要】1-1,問(wèn)題解決的能力能力:經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)(知識(shí))的積累現(xiàn)代社會(huì)需求的人才:根據(jù)新的情況迅速展開(kāi)行動(dòng),抓住問(wèn)題的真正原因,能解決問(wèn)題的人1-2,問(wèn)題解決者的4個(gè)特征1)記憶力和想象力2)“原因-結(jié)果,手段-目的”之間關(guān)系的理解力
2025-01-27 02:00
【摘要】1總管理處教育訓(xùn)練組2023版前前言言這個(gè)訓(xùn)練幫助你明白自己的角色,學(xué)習(xí)工作職責(zé)和內(nèi)容,使你掌握必要的工作知識(shí)和技能,使你在今后的工作中能順利而有效地取得成果。如果對(duì)本訓(xùn)練有任何疑問(wèn)或意見(jiàn),請(qǐng)不吝提出,以便我們做得更好。2總管理處教育訓(xùn)練組2023版干部一定要有能解
2025-02-07 00:27
【摘要】QC式問(wèn)題解決法-1-10.TBCH品質(zhì)保証部TBCH品保部QC教育テキスト-1(1)QC的觀察·思考方式1) 管理方面1)-1PDCA的循環(huán)1)-2據(jù)實(shí)管理1)-3過(guò)程的重視(過(guò)程管理)1)-4標(biāo)準(zhǔn)化1)-5源流管理1)-6現(xiàn)地現(xiàn)物主義-2-1)-1PDCA的循環(huán)——有成果
2025-01-18 16:35
【摘要】現(xiàn)場(chǎng)管理改善Q&A-現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題解決Q90貨期延誤的對(duì)策方法工廠是接單生產(chǎn),每個(gè)月都有延誤貨期的事發(fā)生,上司和營(yíng)業(yè)部門都在發(fā)牢騷,因而感到很為難。請(qǐng)告訴延誤貨期的牏方法。A對(duì)於現(xiàn)場(chǎng)的貨期問(wèn)題必須通過(guò)以下步驟來(lái)謀求解決:現(xiàn)狀調(diào)查,原因分析,對(duì)策提案,對(duì)策實(shí)施,對(duì)策的效果確認(rèn)。1.現(xiàn)狀調(diào)查在此說(shuō)
2025-03-25 06:00
【摘要】1主講人:張芳霖2問(wèn)題=(應(yīng)有狀態(tài)或目標(biāo))-(現(xiàn)狀之水準(zhǔn))何謂問(wèn)題3STORY的定義:QCSTORY當(dāng)成問(wèn)題解決法STORY的類型:?問(wèn)題解決型QCSTORY?課題達(dá)成型QCSTORY4按
2025-05-22 10:31
【摘要】創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)-超越專業(yè)與認(rèn)知疆界的整合性問(wèn)題解決平臺(tái)李仁芳政治大學(xué)科技管理研究所1遊戲開(kāi)發(fā)部執(zhí)行企畫(huà)(製作人)執(zhí)行企畫(huà)(製作人)美術(shù)人員程式人員A-Team創(chuàng)意總監(jiān)J-Team公司“幻影特攻”專案組織結(jié)構(gòu)2?遊戲軟體與幼教軟體公司,其專案組織結(jié)構(gòu)傾向組成固定工作團(tuán)隊(duì)。
2025-01-14 19:57
【摘要】創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)-超越專業(yè)與認(rèn)知疆界的整合性問(wèn)題解決平臺(tái)李仁芳政治大學(xué)科技管理研究所1遊戲開(kāi)發(fā)部執(zhí)行企畫(huà)(製作人)執(zhí)行企畫(huà)(製作人)美術(shù)人員程式人員A-Team創(chuàng)意總監(jiān)J-TeamI公司“幻影特攻”專案組織結(jié)構(gòu)2?遊戲軟體與幼教軟體公司,其專案組織結(jié)構(gòu)傾向組成固定工作團(tuán)隊(duì)。
2025-03-04 21:35
【摘要】問(wèn)題解決與匯報(bào)Problemsolving&report瞿豐2022-9-24摘要?問(wèn)題解決的步驟?每步要做的關(guān)鍵活動(dòng)?每步需要確認(rèn)的問(wèn)題?每步可以用到的工具?每步可能遇到的問(wèn)題?如何做好問(wèn)題匯報(bào)?8D:
2025-04-29 03:45
【摘要】“讓思想沖破桎梏”——?jiǎng)?chuàng)新思維訓(xùn)練一線主管問(wèn)題解決與思維創(chuàng)新訓(xùn)練讓我們來(lái)做團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意!團(tuán)隊(duì)名稱團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)呼號(hào)團(tuán)隊(duì)標(biāo)識(shí)我們?yōu)槭裁匆邮苄睦砼嘤?xùn)?21世紀(jì)的管理將更加心理學(xué)化。
2025-02-09 16:56
【摘要】問(wèn)題解決能力與技巧培訓(xùn)問(wèn)題解決能力與技巧培訓(xùn)講師:姚老師問(wèn)題解決課程內(nèi)容安排?實(shí)際問(wèn)題解決PPS?PCR?7鉆與問(wèn)題解決流程實(shí)際問(wèn)題解決(PPS)?問(wèn)題是改進(jìn)的種子!?問(wèn)題是預(yù)示發(fā)展的良好機(jī)遇!?如果沒(méi)有問(wèn)題,那一定有環(huán)節(jié)出錯(cuò)了!成長(zhǎng)實(shí)際問(wèn)題解決?問(wèn)題并不意味著指責(zé)!
2025-01-13 13:02
【摘要】1問(wèn)題解決與流程圖高慧君臺(tái)北市立南港高中2022年12月22日2什麼是演算法?解決問(wèn)題的方法就是演算法?簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我們可以憑直覺(jué)就解決?例如:兩個(gè)數(shù)字相加–對(duì)於熟悉算術(shù)的人來(lái)說(shuō),根本不是問(wèn)題。十進(jìn)位相加:126+56=182–但對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)字及加法運(yùn)算的人,就是一個(gè)問(wèn)題。二進(jìn)位
2025-05-12 13:43
【摘要】“讓思想沖破桎梏”——?jiǎng)?chuàng)新思維訓(xùn)練問(wèn)題解決與思維創(chuàng)新訓(xùn)練讓我們來(lái)做團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意!團(tuán)隊(duì)名稱團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)呼號(hào)團(tuán)隊(duì)標(biāo)識(shí)我們?yōu)槭裁匆邮苄睦砼嘤?xùn)?21世紀(jì)的管理將更加心理學(xué)化。
2025-05-13 02:42
【摘要】TD-SCDMA系統(tǒng)異常話務(wù)RRC連接問(wèn)題解決方案1.立項(xiàng)背景隨著TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)三期工程的完結(jié),四期工程的開(kāi)啟,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)走上平穩(wěn)有序的軌道,異常話務(wù)工作成為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)工作的重點(diǎn),而呼通率作為影響客戶感知的三大重要因素之一(影響客戶感知的三大重要網(wǎng)絡(luò)指標(biāo):呼通、掉話、通話質(zhì)量),成為異常話務(wù)的重中之重。而呼通率問(wèn)題涉及的問(wèn)題最為廣泛,需要最為全面的排查問(wèn)題。無(wú)線呼通問(wèn)題分析起
2025-08-10 16:47