【摘要】第一節(jié)鳥類()A.雙重呼吸提高了氣體交換的效率B.每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過肺C.肺和氣囊是進(jìn)行氣體交換的場所D.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式2.下列哪種不是鳥類:()A.家鴿B.野鴨C.褐馬雞D.蝙蝠3.下列關(guān)于氣囊的作用的敘述錯誤的是()A.
2024-12-04 18:36
【摘要】第一節(jié)人類對生物圈的依賴一、選擇題()。,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰,對自然資源的掠奪式的利用,使生物圈遭到破壞的主要原因()。,不正確的是()。,用之不竭的“不使用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是()。,保護(hù)森林
2024-12-05 16:24
【摘要】第三節(jié)觀察動物細(xì)胞測一測,你是否懂了這些生物問題一、選擇題(每小題只有一個正確的選項(xiàng),請將其前面的字母填入相應(yīng)的括號中)1、在顯微鏡下,分別觀察了黑藻葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,人的口腔上皮細(xì)胞,在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體A①②③④⑤
2024-11-16 00:05
【摘要】第19章第3節(jié)其他生物的生殖同步練習(xí)1.繁殖優(yōu)良品種的果樹,為了保持這些品種的優(yōu)良性狀,在下列繁殖方法中,最好不用A.種子B.扦插C.壓條D.嫁接2.關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點(diǎn)的敘述,錯誤的是()。A.能培育優(yōu)良的植物品種B.培養(yǎng)出的植株可以抵抗各種
2024-12-03 01:04
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴倬抟版?zhèn)三中走近課堂血液是一種流動的組織,是人體內(nèi)重要組成物質(zhì),它在人體內(nèi)不停地流動,把和送至全身各處,把產(chǎn)生的等廢物運(yùn)走。結(jié)締氧氣養(yǎng)料細(xì)胞二氧化碳動脈靜脈毛細(xì)血管
2024-12-08 13:37
【摘要】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響知能鞏固練習(xí)一.選擇題1.用線段將下列生物特征與它們對應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)聯(lián)結(jié)起來魚有鰭,體型呈梭形寒冷的環(huán)境駱駝極少排汗空中飛翔北極熊有很厚的脂肪層干旱環(huán)境鳥類骨骼較輕水中游泳
2024-11-15 09:36
【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性習(xí)題精選1.判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。)(1)地球上復(fù)雜的自然條件,造就了多種多樣的生物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。()(2)人類的生存和發(fā)展離不開生物,因此,保護(hù)物種多樣性就是保護(hù)人類自己。()(3)2021年,我國已有自然保護(hù)區(qū)1146個
2024-11-29 21:51
【摘要】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響同步練習(xí)一、選擇題1.(2020黔東南州)俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響答案:2.(2020錦州)俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了(
2024-11-15 14:40
【摘要】第15章第3節(jié)人的性別決定同步練習(xí)一、選擇題1、人的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞、受精卵中染色體的數(shù)目分別為()A、23條、46條、23條B、23條、46條、46條C、46條、46條、46條D、46條、46條、23條2、一對夫婦已生育了一
2024-12-05 09:55
【摘要】第二章第三節(jié)社會行為同步練習(xí)1.下列屬于動物社群行為的是()A母雞帶領(lǐng)小雞覓食B山洞里居住著一群蝙蝠C蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D草原上共同生活著大量食草動物2.在一群阿爾卑斯狒狒
2024-12-03 09:33
【摘要】第五章第三節(jié)關(guān)注癌癥(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題[K]1.下列圖示是四種人體細(xì)胞的培養(yǎng)結(jié)果,圖中所示細(xì)胞最可能是癌細(xì)胞的是()【解析】癌細(xì)胞能無限增殖且沒有接觸抑制現(xiàn)象,而正常細(xì)胞在分裂時若相互接觸便會相互抵制,停止分裂。故在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,要定期用胰蛋白酶將長滿瓶壁的細(xì)胞
2024-12-05 03:17
【摘要】第三單元第二章第一節(jié)人體與外界的氣體交換,成分的主要變化是(),二氧化碳減少,二氧化碳含量增加,投入水中,下沉者為產(chǎn)前死嬰,因?yàn)椋ǎ〢.肺泡內(nèi)充滿了痰液
2024-12-05 04:57
【摘要】生物:第二章第三節(jié)社會行為同步練習(xí)(人教新課標(biāo)八年級上)1、在動物的社會行為中,最占優(yōu)勢者是()A、主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者B、最后享用食物者C、往往是一個雌性個體D、負(fù)擔(dān)對外戰(zhàn)斗、保護(hù)群體者2、下列幾項(xiàng)動物行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用的是()A、蜜蜂的舞蹈行為B、鳥類的各種鳴叫聲
【摘要】第四章第三節(jié)細(xì)胞呼吸(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.在有氧呼吸的下列反應(yīng)階段中,不能在線粒體中進(jìn)行的只有()A.[H]傳給O2生成H2OB.C6H12O6分解為丙酮酸和[H]C.丙酮酸分解為CO2和[H]D.ADP與磷酸反應(yīng)生成ATP【解析】
【摘要】第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康兗州十九中學(xué)賈秀芳明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?舉例說出影響空氣質(zhì)量的因素。?了解空氣質(zhì)量的等級劃分依據(jù),能舉例說明空氣質(zhì)量對人體的影響。?了解吸煙對人體健康的危害,知道吸煙不僅對自己有害,而且會影響他人的健康。?養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確立
2024-11-18 21:42