【摘要】1破冰游戲(10分鐘)?規(guī)則:要求每個成員說出他們自己的名字,并在名字前加上一個形容詞。這個形容詞要能描述自己的主要特點(diǎn)。如,嚴(yán)肅的斯坦、精于計(jì)算的瑪麗、愛騎車的比爾、有創(chuàng)造力的卡西等2如何成為杰出班組長講師:課程設(shè)計(jì):3課程大綱?一、班組長的角色與作用?二、班
2025-03-10 11:46
【摘要】一、班組的地位、作用和特點(diǎn)三、班組長的角色認(rèn)知四、班組長的職責(zé)、素質(zhì)和能力五、班組長的一日管理二、班組管理的內(nèi)容課程大綱一、班組的地位、作用和特點(diǎn)班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種,其共性就是擁有共同勞動的手段和對象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),包括服務(wù)產(chǎn)品。1、班組
2025-01-09 22:25
【摘要】一汽通用紅塔班組長培訓(xùn)系列課程班組長日常管理現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)?????????????????課程目錄一、班組長角色認(rèn)知二、班組長的日常工作三、班組長的STS/TIS一、班組長的角色認(rèn)知如果是
2025-01-30 15:45
【摘要】新任組長綜合研修課程制造管理課教育系“我們的班組長基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個人做事絕對沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……”。技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題,技能能手上任班組長也同樣要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。班組是
2025-01-09 21:58
【摘要】一、角色認(rèn)知二、管理理念三、時間管理四、解決問題的步驟五、溝通與人際關(guān)系——主要內(nèi)容——一、角色認(rèn)知如果是一只綿羊在率領(lǐng)一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了。——拿破侖角色認(rèn)知決策主管CEO高階主管中
2025-03-13 18:05
【摘要】講師:王老師15811515136課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長角色認(rèn)知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術(shù)班組長日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學(xué)發(fā)展觀班組管理者的素質(zhì)和能力要求素質(zhì)要求:人品正、技術(shù)精、能力強(qiáng)
2025-02-24 10:40
【摘要】序言兩軍對壘,將軍們運(yùn)籌帷幄,決勝於千里之外,是誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)?—是士兵。激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實(shí)現(xiàn)?—靠員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直
2025-01-20 16:13
【摘要】1Editor:周曉兵/MichaelZhouVisionAYear:20232課程目的通過培訓(xùn),學(xué)員們將:?明確班組長的職責(zé)?認(rèn)知自己的領(lǐng)導(dǎo)行為?
2025-01-09 22:11
2025-01-23 18:35
【摘要】生產(chǎn)管理TWI優(yōu)秀班組長培訓(xùn)主講人:林文田日期:林文田2講師簡介【學(xué)歷】?臺灣師范大學(xué)工業(yè)教育學(xué)系?中國生產(chǎn)力中心經(jīng)營管理顧問師?美國查浦曼大學(xué)工商管理博士【經(jīng)歷】?1988國際技能競賽一般板金組第一名(金牌獎)?臺北市
2025-01-25 16:46
【摘要】11of聚人眾企業(yè)管理咨詢公司賀理班組長管理基礎(chǔ)培訓(xùn)2023/2/21WhatIsLean?“精益”釋義:精益-形容詞:無肉或少肉,少脂肪或無脂肪,文體或措詞簡練。反義詞:肥胖的,多肉的,過重的,不結(jié)實(shí)的,過分,肥胖的,豐滿的,粗短的,肥大的,軟的。精
2025-03-08 02:04
【摘要】現(xiàn)場督導(dǎo)人員訓(xùn)練TRAININGWITHININDUSTRY第二次世界大戰(zhàn)后,盟軍占領(lǐng)日本,重建日本的民主政治和經(jīng)濟(jì),發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動力的潛力深厚,但缺乏有效的督導(dǎo)人員,故引進(jìn)TWI。臺灣與日本同時引進(jìn),未獲企業(yè)重視,1979年由中國生產(chǎn)力中心大力推展。督導(dǎo)人員的定義廣義:在企業(yè)組織內(nèi)直接領(lǐng)導(dǎo)和
2025-02-16 13:53
【摘要】基礎(chǔ)工作培訓(xùn)主講人:欒亞杰基礎(chǔ)工作培訓(xùn)班—領(lǐng)班教程你的困惑?與上級的困惑?與員工的困惑?與部門的困惑基礎(chǔ)工作培訓(xùn)班—領(lǐng)班教程?第一章如何認(rèn)清領(lǐng)班的職位基礎(chǔ)工作培訓(xùn)班—領(lǐng)班教程領(lǐng)?班?定?義?員工提供指導(dǎo)?實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)?直接參與服務(wù)?花更多時間指導(dǎo)員工的工作?;?/span>
2025-02-16 11:57
【摘要】班組質(zhì)量管理江蘇藍(lán)科減震科技有限公司質(zhì)檢部一、班組在企業(yè)管理中的地位與作用一、班組在企業(yè)管理中的地位與作用 班組是完成運(yùn)營任務(wù)的基本單位。班組管理水平高低、班組人員素質(zhì)如何,直接影響著產(chǎn)品質(zhì)量,影響著年、月進(jìn)度計(jì)劃和各項(xiàng)指標(biāo)的完成。若每個班組都能做到業(yè)務(wù)熟練和精神風(fēng)貌良好,都能夠嚴(yán)格的執(zhí)行政策、執(zhí)行制度和工藝標(biāo)準(zhǔn),就為公司取
2025-01-09 22:21
【摘要】1教材編號:TR19014給思想一片飛翔的天空——本杰培訓(xùn)2教材編號:TR19014主要內(nèi)容1、優(yōu)秀班組長必備的素質(zhì)和管理能力2、如何搞好生產(chǎn)線員工的教育培訓(xùn)3、現(xiàn)場管理(晨會制、5S管理、目視管理與看板管理)4、現(xiàn)場管理(4M變更
2025-01-08 09:59