蘇教版生物七上第三節(jié)單細(xì)胞生物二-資料下載頁

【摘要】第四章第三節(jié)單細(xì)胞生物教學(xué)目標(biāo)l描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(重點(diǎn))2．描述單細(xì)胞生物的生命活動特點(diǎn)。(重點(diǎn))3．熟悉制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的方法。4．舉例說出單細(xì)胞生物對外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)。課前準(zhǔn)備1．學(xué)生準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。(2)采集和培養(yǎng)好草履蟲，供課堂觀察使用。2．教師準(zhǔn)備(1)準(zhǔn)

2024-11-20 00:55

中圖版生物必修3第三節(jié)水鹽調(diào)節(jié)同步測試題-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)水鹽調(diào)節(jié)，有的運(yùn)動員會出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，這是由于隨著人體大量出汗而向外排出過程的（）①水②Ca2+③Mg2+④Na+⑤尿素⑥K+A.①⑥B.②③C.③④D.①④答案：D（），則抗利尿激素分泌增加，則抗利尿激素分泌減少

2024-11-16 01:03

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式同步測試題-資料下載頁

【摘要】第五章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()A、失去感覺，但能運(yùn)動B、失去感覺，同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)C、有感覺且能運(yùn)動D、有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)，人類所特有的是（）A．手碰到火迅速縮回B．聽洪戰(zhàn)輝的事跡報(bào)

2024-12-05 16:24

中圖版生物必修1第三節(jié)癌癥的發(fā)生與防治同步測試題-資料下載頁

【摘要】第四單元第一章第三節(jié)癌癥的發(fā)生與防治一、選擇題1．(2020年孝感高一檢測)癌癥是威脅人類健康的一類重要疾病。人們對它進(jìn)行了大量的研究，以下是有關(guān)癌細(xì)胞結(jié)構(gòu)及生理的描述，你認(rèn)為正確的是()①每個(gè)癌細(xì)胞都有數(shù)目相同的染色體②新陳代謝速度減緩，細(xì)胞萎縮③每個(gè)癌細(xì)胞的DNA量不一定相等④都

2024-11-16 01:03

蘇教版生物八上第三節(jié)免疫三-資料下載頁

【摘要】八年級上學(xué)期生物“自學(xué)、釋疑、達(dá)標(biāo)”教學(xué)案制作：姚君龍第三節(jié)免疫班級組別姓名[一]預(yù)習(xí)形成一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、描述人體的免疫功能。２、舉例說出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。３、說明計(jì)劃免疫的意義。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2024-12-08 02:26

中圖版生物必修3第三節(jié)免疫失調(diào)與人類健康同步測試題-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)免疫失調(diào)與人類健康一、選擇題：，正確的是，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快、消除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞功能過低時(shí)，可能導(dǎo)致D惡性腫瘤

2024-11-15 03:03

20xx年七年級生物上冊第三單元第七章第三節(jié)綠化，我們共同的行動課件新版蘇教版-資料下載頁

【摘要】第3單元生物圈中的綠色植物第七章綠色植物在生物圈中的作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第三節(jié)綠化，我們共同的行動第三節(jié)綠化，我們共同的行動學(xué)習(xí)目標(biāo)。，提出校園綠化方案，參與校園美化活動。(難點(diǎn))第三節(jié)綠化，我們共同

2025-06-13 02:52

20xx年七年級生物上冊第三單元第七章第三節(jié)綠化我們共同的行動課件新版蘇教版-資料下載頁

【摘要】第3單元生物圈中的綠色植物第七章綠色植物在生物圈中的作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第三節(jié)綠化，我們共同的行動第三節(jié)綠化，我們共同的行動學(xué)習(xí)目標(biāo)。，提出校園綠化方案，參與校園美化活動。(難點(diǎn))第三節(jié)綠化，我們共同

2025-06-12 13:24

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)合理膳食與食品安全同步測試題-資料下載頁

【摘要】第一章第三節(jié)合理膳食與食品安全一、選擇題1、營養(yǎng)學(xué)專家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚，肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是（）A、體生長發(fā)育必需的物質(zhì)。B、主要供能物質(zhì)。C、容易消化的物質(zhì)。D、有機(jī)物。2、某人一到黃昏就看不清東西，應(yīng)注意多吃下列一組食物（）A、豆類、糙米，全粒谷物。

2024-11-15 12:39

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步測試題一-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物知能鞏固練習(xí)一.選擇題，談?wù)剬φ{(diào)查這一科學(xué)方法的認(rèn)識。瘧疾是由瘧原蟲寄生在人體血液內(nèi)所引起的傳染病，嚴(yán)重危害人體健康。我國科學(xué)工作者對瘧疾發(fā)病原因、傳播途徑、民間治療方法進(jìn)行了長時(shí)間的調(diào)查研究，終于從中草藥黃花蒿（臭蒿）中提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。白鰭豚是我國特有的一種水生哺乳動物。2021年中、美、

2024-11-29 22:30

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步測試題二-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步練習(xí)一、選擇題（）()()

2024-12-03 09:34

中圖版生物必修1第三節(jié)惡性腫瘤的發(fā)生與防治同步測試題-資料下載頁

【摘要】惡性腫瘤的發(fā)生與防治1下列細(xì)胞能無限增殖的是??????????????????????（）A．根尖生長點(diǎn)的細(xì)胞B．受精卵C．癌細(xì)胞D．高度分化的細(xì)胞解析：考查癌細(xì)胞的特點(diǎn)，只有癌細(xì)胞才能無限增殖，被稱為“不死的細(xì)胞”。答案：C2下列各項(xiàng)屬于化學(xué)致癌因子的是????

2024-11-15 03:03

蘇教版生物七上第二節(jié)探索生命的方法同步測試題-資料下載頁

【摘要】第2章第2節(jié)探索生命的方法同步練習(xí)一、選擇題，不正確的是（）A．假設(shè)是對問題的一種可能的解釋B．假設(shè)是一種無端的猜測C．假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)D．假設(shè)與結(jié)果可以一致，也可以不一致，應(yīng)注意的問題是

2024-12-05 03:18

蘇教版生物七上第二節(jié)植物根的生長同步測試題-資料下載頁

【摘要】第5章第2節(jié)植物根的生長同步練習(xí)一、選擇題：1、從根的頂端到生有根毛的一段叫（）2、根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是（）3、在根尖的結(jié)構(gòu)中，有一群近似正方形的細(xì)胞，排列緊密，

2024-11-15 07:30

蘇教版生物七上期末同步測試題三-資料下載頁

【摘要】生物七年級期末綜合測試題一、選擇（每題2分，共30題）1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．花開花落B．北雁南飛C．孔雀“開屏”D．潮漲潮落2．下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)？

2024-11-15 18:07

蘇教版生物七上第三節(jié)綠化，我們共同的行動同步測試題-wenkub.com

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蘇教版生物七上第三節(jié)綠化，我們共同的行動同步測試題(參考版)

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