蘇科版生物七下第3節(jié)單細(xì)胞的生物體同步測試題-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)單細(xì)胞的生物體1．下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是……………………………()A．變形蟲B．大豆C．螞蟻D．蚯蚓2．顯微鏡觀察草履蟲時，經(jīng)常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是…（）A．限制草履蟲運(yùn)動B．增加營養(yǎng)C．便于計數(shù)D．增加溫度3

2024-12-04 18:36

北師大版生物七上第二節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位同步測試題-資料下載頁

【摘要】第3章第2節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位同步練習(xí)1．變形蟲的運(yùn)動器官是()A．足B．翅C．偽足D．鰭2．變形蟲的()將細(xì)胞與外部環(huán)境分開，既有保護(hù)作用又能進(jìn)行物質(zhì)交換。A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡3．下列物質(zhì)中，能供給細(xì)胞能量的物質(zhì)是()A．水B

2024-11-15 23:08

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成二-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)上課時間：200年月日教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)⑴解剖并識別雞翅中的主要組織，認(rèn)識組織如何構(gòu)成器官。⑵理解器官、系統(tǒng)的概念。⑶能夠以人為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次，即能解釋細(xì)胞是如何組成多細(xì)胞生物體的。2、能力目標(biāo)⑴能用自己的語言解釋細(xì)胞是怎樣組成多細(xì)

2024-11-18 19:23

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成二-資料下載頁

【摘要】第四章第二節(jié)《生物體由器官和系統(tǒng)組成》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的1、識別雞翅中的主要組織，組織如何構(gòu)成器官2、分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次。重點分析得出不同的組織是如何構(gòu)成器官的。難點組織好解剖觀察實驗。學(xué)習(xí)方法實驗法，觀察法，討論法、講解法學(xué)習(xí)過程知識鏈結(jié)1、植物體的主要基本組織？2、

2024-12-08 01:32

第二節(jié)：組成生物體的化合物-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)：組成生物體的化合物知識網(wǎng)絡(luò)：種類存在形式概念功能水結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)結(jié)合自由水以游離的形式存在①②③無機(jī)鹽離子形式Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl－、Fe2+、SO、PO等①②③維持細(xì)胞的酸堿平衡（1）糖類種類概念示例主要功能單糖不能水解的

2025-04-04 23:48

人教版生物七上第二章細(xì)胞的生活同步測試題-資料下載頁

【摘要】第二章細(xì)胞的生活綜合訓(xùn)練一.選擇題，最后還剩下一些灰燼，這些灰和被燒掉的物質(zhì)分別是（）、有機(jī)物、有機(jī)物、有機(jī)物、無機(jī)物，線粒體將細(xì)胞中的哪種物質(zhì)當(dāng)燃料（）

2024-12-03 09:34

蘇教版生物七年級上第4章第2節(jié)多細(xì)胞生物體的組成-資料下載頁

【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織（復(fù)習(xí)）輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，屬于輸導(dǎo)組織

2025-01-07 07:24

中圖版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞的凋亡同步測試題-資料下載頁

【摘要】第四單元第二章第二節(jié)細(xì)胞的凋亡一、選擇題1．下列過程不屬于編程性細(xì)胞死亡的是()A．蟾蜍在變態(tài)發(fā)育過程中尾的消失B．人體受傷部位的部分細(xì)胞壞死C．女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜的脫落D．人體皮膚表皮細(xì)胞不斷角質(zhì)化脫落【答案】B2．關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死，下列說法正確的是()A．

2024-12-03 05:07

中圖版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞凋亡同步測試題-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)細(xì)胞凋亡一.單選題：1．細(xì)胞分化形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞和組織，最能表明一個真核細(xì)胞特殊功能的是A．細(xì)胞的大小和形態(tài)B．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞核的大小和數(shù)量D．細(xì)胞器的種類和數(shù)量2．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，不正確的是A．是一種持久性變化

2024-12-03 05:07

中圖版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞的分化同步測試題-資料下載頁

【摘要】第四單元第一章第二節(jié)細(xì)胞的分化一、選擇題1．細(xì)胞分化的實質(zhì)是()A．遺傳物質(zhì)的改變B．基因的選擇性表達(dá)[C．細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的改變D．細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的改變【答案】B2．下列過程中，沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是()A．同一群胚胎細(xì)胞，有的發(fā)育成紅細(xì)胞，有

2024-11-29 04:27

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會觀察同步測試題三-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)學(xué)會觀察習(xí)題精選1．觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯誤的一項是()A．觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B．科學(xué)觀察要有明確的目的C．要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D．觀察時要認(rèn)真思考，并如實做好記錄2．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點，他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A．肉眼直接觀察

2024-11-29 21:51

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會觀察同步測試題一-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)學(xué)會觀察習(xí)題精選1．觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯誤的一項是()A．觀察必須借助顯微鏡才能進(jìn)行B．科學(xué)觀察要有明確的目的[C．要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察D．觀察時要認(rèn)真思考，并如實做好記錄[2．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點，他應(yīng)該選用的最合適的方法是()A．肉眼直接觀察

2024-11-15 06:31

bbwaaa多細(xì)胞生物體的組成-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)多細(xì)胞生物體的組成一、植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織（復(fù)習(xí)）輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織營養(yǎng)組織機(jī)械組織觀察:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次果實、葉、根它們由不同的組織構(gòu)成，那它們又屬于什么呢？器官：由不同組織按照一

2025-07-24 08:50

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成一-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)實驗指導(dǎo)，解剖識別雞翅中的主要組織，認(rèn)識組織如何構(gòu)成器官；2、能以人或高等植物為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次；3、能用自己的語言解釋細(xì)胞是怎樣組成多細(xì)胞生物體的。教學(xué)重點1、通過解剖觀察雞翅，分析得出不同的組織是如何構(gòu)成器官的；2、能以人或高等植物為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)

2024-11-18 19:23

蘇教版生物必修1第二節(jié)生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程同步測試題-資料下載頁

【摘要】生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程（先自讀課本5—6頁，后依次完成下列問題）1、關(guān)于生命起源的假說有：神創(chuàng)論、____________、化學(xué)起源說、特創(chuàng)論等。現(xiàn)得到公認(rèn)的是化學(xué)起源說2、雷迪的實驗就是一塊肉不接觸蒼蠅，一塊肉_____________.結(jié)果：與蒼蠅接觸的肉上出現(xiàn)了______，不與蒼蠅接

2024-12-05 03:16

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步測試題(編輯修改稿)

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步測試題-wenkub.com

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步測試題(已改無錯字)

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步測試題-資料下載頁

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成同步測試題(參考版)