長(zhǎng)春版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 3分，每點(diǎn) 1分） 25． ①“ 燦爛的笑容 ” 是得到兩空瓶的喜悅； ②“ 燦爛的明天 ” 是作者想像著小女孩未來(lái) 美好的前程。（ 2 分） 21． ① 設(shè)置懸念，引人入勝。 15． ① 平素（或 “ 一向 ” ，或 “ 平時(shí) ” ） ② 到（共 1分，每小題 ） 16．圍繞 “ 郭伋比約定的日期早到了一天，擔(dān)心自己失信于孩 子們，就在路邊的野亭里歇了一夜，準(zhǔn)備第二天和孩子們相見(jiàn) ” 回答即可。他做官，為人十分講究信用，做事多次獲得成功，頗受當(dāng)時(shí)人的稱贊?，F(xiàn)形容來(lái)的人很多，非常熱鬧。)為官時(shí)，居住在京城。今擁民眾數(shù)萬(wàn)，日行十余里，似此幾時(shí)得至江陵？倘曹兵到，如何迎敵？不如暫棄百姓，先行為上。 文中兩次寫小女孩的目光， “ 目光死死地盯著我，活像一尊技藝拙劣的雕塑 ” ； “ 目光像一縷從窗 戶外照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，依然灑在我身上 ” 。我見(jiàn)她臉上燦爛的笑容像一朵開(kāi)得極為飽滿的菊花，我慶幸我既彌補(bǔ)了過(guò)失，又 巧妙地滿足了她的自尊。 (14)望著女孩的背影，我的雙眼有些濕潤(rùn)。我想女孩一定會(huì)把我當(dāng)成恩人。 (10)她每天都穿梭于 鐵道線上，早晨隨車遠(yuǎn)去，下午或晚上再乘返回的列車歸來(lái)。別哭，不就一個(gè)空瓶子嗎？不值得流淚。我瞅了一下封面，是小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文課本。我抬起頭，習(xí)慣性地去拿那瓶礦泉水，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小女孩站在我對(duì)面的坐位旁，目光死死地盯著我，活像一尊技藝拙劣的雕塑。 。既還。 1 意思是： _______________________________________________（ 2分） 12． 鄒忌用什么方法勸諫齊王的？這樣做的好處是什么？（ 2分） 13． 面對(duì)妻、妾、客的贊美，鄒忌從 “ 不自信 ” 到 “ 暮寢而思之 ” ，反映出他怎樣的品質(zhì)？（ 2分） 14． 鄒忌的勸諫方式對(duì)我們今天的人際交往有 什么啟示？（ 2分） （乙）閱讀下面選文，回答問(wèn)題。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。 8． “ 游赤壁，杜牧之抒情懷 ” 是將詩(shī)題、作者及詩(shī)的主題聯(lián)系起來(lái)擬的上聯(lián)，請(qǐng)以同樣的方式對(duì)出下聯(lián)。 2． __________________________________，小人長(zhǎng)戚戚。 6． 杜甫在《春望》中悲哀國(guó)破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛(ài)國(guó)、眷家的美好情操。暮寢而思之，曰： “ 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。童兒數(shù) 百。 注釋： ① 行部：巡視州郡。作為惟一消遣，我的目光只有與一本雜志里的文字親密接觸，一頁(yè)頁(yè)地翻著流動(dòng)很慢的時(shí)光，偶爾拿起小桌上的礦泉水，小呷一口，徐徐咽下。我便暗想：老瞧著我干嗎？我到終點(diǎn)站北京，等我為你騰位置找錯(cuò)人啦。幾分鐘后，列車徐徐啟動(dòng)，我拿起礦泉水，猛喝了一口，水已差不多見(jiàn)瓶底，便順手將空瓶向窗外扔去。她堅(jiān)決不肯輟學(xué)，纏著父親又哭又鬧，說(shuō)不讓她上學(xué)還不如讓她去死。 (11)聽(tīng)完女孩的訴說(shuō)，我的心不僅僅是被感動(dòng)，更是被強(qiáng)烈地震撼著，一個(gè)僅值幾分錢的空塑料瓶，對(duì)于小女孩竟然 有著這么大的用途，竟然關(guān)系著女孩的前程，每一個(gè)空瓶對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是一縷希望。我有手，我有腳，學(xué)費(fèi)我一定能夠自己掙來(lái)的。 (16)“ 我?guī)湍銚靵?lái)的。（ 2分） ① 拙劣（ ） ② 愧疚（ ） ③ 輟學(xué)（ ） ④ 欽佩（ ） 19．結(jié)合上下文，解釋句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。望兄英靈，垂救荊襄之民！ ” 言甚悲切，軍民無(wú)不下淚。從選文中，我們可以看出他得以成就蜀漢大業(yè)的原因是什么？（ 2分） 三、寫作（ 60） 以下兩個(gè)作文，任選其一。力求工整、美觀； (3)不少 600
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