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中國古代文學電子教案-免費閱讀

2025-01-23 01:43 上一頁面

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【正文】 ” 山居秋暝 王維 空山新雨后,天氣晚來秋。 就你所知,影響文學演進的因素由哪些,文學本身的發(fā)展變化體現(xiàn)在哪些方面? 蘇軾《反復詩》 煙 雨 冷 藏 云 襯 山 紅 遠 望 花 水 流 春 老 吟 殘 蕊 洼 斗 遠 東 含 隱 叉 香 筍 吐 尖 璇璣圖,為晉代竇滔之妻蘇惠所作之回文詩,用五色絲織成。 六、文學史史科學 掌握文學史史料是研究文學史的基礎性工作。 與文學創(chuàng)作密切相關的是文學理論、文學批評、文學鑒賞和文學傳媒。 教與學的關系 ? 教師 —— 建構系統(tǒng),突出重點,講清難點,指點方法,培養(yǎng)能力?;蜇摳晖馐?,殺氣雄邊。去粗取精,去偽存真,不斷擴大知識積累,提高閱讀、鑒別與思維、寫作能力,鍛煉敏銳精到的史識,培養(yǎng)樹立正確的文學史觀、文學審美觀,獲取創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)新精神。 中國古代文學之內蘊美 ? 首先,我國的古代文學,注重寫實,緊貼生活,直面人生,重視文學的教化作用與社會效果,即具有“厚人倫,美教化,移風俗”的功利性,并
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