5s推行培訓(xùn)講義(ppt63頁(yè))-免費(fèi)閱讀
【正文】 二月 21二月 2113:22:0313:22:03February 08, 20231意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 二月 211:22 下午 二月 2113:22February 08, 20231少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 1:22:03 下午 1:22 下午 13:22:03二月 21沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 13:22:0313:22:0313:222/8/2023 1:22:03 PM1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。如果我們?cè)诠芾碇?，把每件事都做到位，都?jiān)持了，就不至于有那么忙，因?yàn)榇蠹叶荚诎闯绦蚬ぷ?，就不?huì)浪費(fèi)；因?yàn)槎荚谟煤玫臇|西，做對(duì)的事，工作就不會(huì)心煩心躁，因?yàn)椴慌抡也坏阶约核枰臇|西。第三章 5S實(shí)施步驟? 一．消除人的意識(shí)障礙 ? 5S需要做的每件事，都是小事，做好并不難，難的是不易徹底或持久，主要是人對(duì)它的認(rèn)識(shí)，它的好處所在，它的價(jià)值體現(xiàn)，不能給予充分的肯定，以至不屑一顧，所有推行 5S管理的企業(yè)首先必須消除人的意識(shí)障礙。首先有這種認(rèn)識(shí)的人認(rèn)為 5S是分外的事，并不是一項(xiàng)必須做好的工作。誤區(qū)六，我們的員工素質(zhì)差，搞不好 5S 。? 正確認(rèn)識(shí)：盡管 5S工作并不能帶來(lái)效益上立竿見(jiàn)影的效果，但是可以肯定，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持這項(xiàng)工作， 5S與生產(chǎn)時(shí)密切相關(guān)的，做好 5S必定能提高工作效率、減少損耗、減少安全事故的發(fā)生。? 誤區(qū)八， 5S可以包治百病。每班班前會(huì)重申 5S、設(shè)備 TPM、勞保用品穿戴、工藝紀(jì)律等要求庫(kù)房 5S要求? 庫(kù)房定置圖? 物資按定置圖規(guī)定位置存放? 物質(zhì)明確標(biāo)識(shí)? 倉(cāng)儲(chǔ)物質(zhì)清潔無(wú)污染倉(cāng)庫(kù)入口開(kāi)啟方向倉(cāng)庫(kù)位置人員通行許可人行通道標(biāo)識(shí)警示入口編號(hào)定置定位地面和墻上均標(biāo)明存放物料相關(guān)信息特殊區(qū)域目視墻 倉(cāng)庫(kù)布置圖規(guī)定了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)所有物料的放置要求SOS、 JIS規(guī)定了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的所有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化操作FIFO規(guī)定了先進(jìn)先出的具體要求倉(cāng)庫(kù)相關(guān)安全規(guī)定各附屬設(shè)備的TPM維護(hù)要求目視墻零件斷點(diǎn)信息 倉(cāng)庫(kù)人員配置5S工作標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)試運(yùn)行零件信息項(xiàng)目用料高關(guān)注零件物料接收跟蹤表溫度計(jì)壓力表現(xiàn)物上如有標(biāo)志，即不必每次對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)書(shū)，任誰(shuí)都可以知道正常與否。? 1 目的 ：保持場(chǎng)所，設(shè)備等的清潔，使異?，F(xiàn)象顯在化（易發(fā)現(xiàn)）并做到異常時(shí)的對(duì)策辦法可視化，創(chuàng)造舒適的工作條件。在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)。防止誤拿、誤用。減少庫(kù)存量，創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境。5S用具定點(diǎn)存放各類(lèi)工裝備件分類(lèi)標(biāo)識(shí)，說(shuō)明具體用途，附圖片以避免備件防錯(cuò)位置第三節(jié) 清掃的實(shí)施要點(diǎn)? 定義 ：將工作場(chǎng)所（機(jī)器設(shè)備）內(nèi)看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方清掃干凈，使破舊復(fù)原如新，并保持干凈亮麗。? 1 主要工作 ：徹底地，持續(xù)的實(shí)施整理、整頓、清掃工作，并做到責(zé)任到部門(mén)到個(gè)人，保證無(wú)清掃盲區(qū)。目視墻上將所有正在改進(jìn)的 5S項(xiàng)目公布于眾，跟蹤進(jìn)度員工 5S宣言書(shū)，張貼在人人都能看到的通道旁，宣言書(shū)中有此員工負(fù)責(zé)的 5S具體項(xiàng)目和完成時(shí)間，小組成員等管理人員定期對(duì) 5S的推行效果進(jìn)行評(píng)估通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的圖片，將 5S要求、員工自發(fā)提出的
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