【摘要】“酒是陳的香”廚師燒魚時常加醋并加點酒,這樣魚的味道就變得無腥、香醇,特別鮮美。傳說古代山西省有個釀酒高手叫杜康。他兒子黑塔跟父親也學會了釀酒技術(shù)。后來,從山西遷到鎮(zhèn)江。黑塔覺得釀酒后把酒糟扔掉可惜,把酒糟浸泡在水缸里。到了第二十一日的酉時,一開缸,一股濃郁的香氣撲鼻而來。黑塔忍不住嘗了一口,酸酸的,味道很美。燒菜時放
2024-11-18 08:17
【摘要】第2課時乙酸第三節(jié)生活中兩種常見的有機物高一化學必修2第三章有機化合物課前自主學案自主學習1.分子組成與結(jié)構(gòu)分子結(jié)構(gòu)分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式官能團球棍模型比例模型__________________________C2H4O2CH3COOH—COOH2.物理性質(zhì)俗名顏
2025-04-30 01:40
【摘要】第三節(jié)生活中兩種常見的有機物第一課時乙醇活動一:觀察一瓶酒精,閱讀課本內(nèi)容,歸納和總結(jié)乙醇的物理性質(zhì)。物理性質(zhì)顏色:氣味:狀態(tài):密度:熔點:沸點:溶解性:無色
2024-11-24 16:26
【摘要】第三節(jié)生活中兩種常見的有機物2[引課]由日常生活中使用的調(diào)味品“醋”引出乙酸的又一名稱“醋酸”。[板書]二、乙酸[出示模型]學生觀察乙酸分子的比例模型后得出乙酸的分子式。[版書]分子式:C2H4O2[過渡]:在日常生活中大家經(jīng)常接觸醋,但是純凈的醋酸大家可能沒見過,那么醋酸具有哪些物理性質(zhì)呢?[板書]
2024-11-20 03:09
【摘要】第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料石蠟油分解實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生的氣體使K2MnO4溶液和Br2的四氯化碳溶液褪色。烷烴不能使高錳酸鉀溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,所以產(chǎn)生的氣體中還含有其它成分,含有碳碳雙鍵的烯烴。其中,乙烯是最簡單的烯烴。量一個國家石油化工發(fā)展的水平嗎?的物質(zhì)
2024-12-29 23:39
【摘要】第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料1.(2010·原創(chuàng))下列現(xiàn)象中,不是因為發(fā)生化學反應而產(chǎn)生的是( )A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D.甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失解析:A項乙烯與KMnO4發(fā)生氧化反應,褪色;B項溴水中的溴被苯萃取,而使水層接近無色;C項乙烯與溴發(fā)
2024-08-12 09:45
【摘要】第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料——苯【學習目標】1.了解苯的物理性質(zhì)及在化工生產(chǎn)中的作用。2.理解苯的分子結(jié)構(gòu),掌握苯的化學性質(zhì),進一步強化認識“結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”的關(guān)系。3.讓學生通過實驗初步了解有機基本反應類型,形成對有機反應特殊性的正確認識,并能從結(jié)構(gòu)上認識其反應特點。【重點難點】苯的分子結(jié)構(gòu)特點及其化學性質(zhì)。
2024-11-30 07:44
【摘要】第三章第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料學習目標1.知道乙烯的化學性質(zhì):比較活潑,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,可以燃燒,可發(fā)生加成反應。2.了解加成反應的概念和反應的特征,能舉一反三地寫出乙烯能發(fā)生的其它加成反應。3.了解乙烯的用途,尤其是作為果實的催熟劑。教學重點:乙烯的化學性質(zhì)、加成反應難點:加成反應特征的理解教學過程:
2025-06-07 23:13
【摘要】——來自生活中的有機物四川師范大學化學系石科玉一、我們了解的乙醇?乙醇的俗名酒精,化學式C2H6O?物理性質(zhì):無色,有特殊香味的液體;密度比水小,能以任意比溶于水,能溶解多種有機物和無機物;沸點℃,熔點-℃,易揮發(fā)。乙醇的用途:乙醇化工原料溶劑燃料二、乙
2024-07-26 19:54
【摘要】來自石油和煤的兩種基本化工原料(第一課時)教學設計于都二中李婷婷一、教學目標::了解乙烯是石油裂化產(chǎn)物;了解乙烯的結(jié)構(gòu)、乙烯的物理性質(zhì)和用途;掌握乙烯的化學性質(zhì)。:通過實驗探究培養(yǎng)學生觀察能力、分析解決問題的能力;通過情景引入—問題分析—實驗探究—反饋練習—歸納總結(jié)的過程,使學生理解掌握乙烯的化學性質(zhì)及對比學習的方法。:通過乙烯用途的學習,讓學生領會化學與生活的巨大聯(lián)系
2025-04-17 03:17
【摘要】如果把青桔子和熟蘋果放在同一個塑料袋里,系緊袋口,這樣一段時間后青桔子就可以變黃、成熟。這是誰的功勞?乙烯第三章第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料第一課時乙烯姓名:陳小波單位:寧南中學二、乙烯的物理性質(zhì),稍有氣味的氣體;;略小思考:乙烯應該
2025-01-20 05:34
【摘要】生活中常見的兩種有機物【三維目標】知識與技能1、了解乙醇的組成、主要性質(zhì)及重要應用2、通過對乙醇的性質(zhì)學習,了解官能團對有機物性質(zhì)的影響過程與方法1、學會設計實驗對猜想假設進行證明2、學會通過實驗的方法推測物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)情感、態(tài)度與價值觀通過的乙醇性質(zhì)的學習,體驗乙醇在化工生產(chǎn)中的重要地位和作用,體驗化學與生活的緊
2024-12-09 07:16
【摘要】生活中兩種常見的有機物臨川一中:黃少華實驗注意事項?1.注意實驗安全?2.藥品用量按實驗要求?3.操作規(guī)范?4.組員之間相互配合?5.不要大聲喧嘩[實驗探究1]實驗目標:乙醇與鈉反應的現(xiàn)象和產(chǎn)物。
2024-11-17 05:46
【摘要】第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料1.(2010·原創(chuàng))下列現(xiàn)象中,不是因為發(fā)生化學反應而產(chǎn)生的是( )A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D.甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失解析:A項乙烯與KMnO4發(fā)生氧化反應,褪色;B項溴水中的溴被
2025-03-25 06:34
【摘要】《生活中兩種常見的有機物》教案一、教學目標知識與技能:、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的探究,學會由事物的表象解析事物的本質(zhì)、變化,進一步培養(yǎng)學生的綜合探究能力、空間想象能力和創(chuàng)造性思維能力。。、性質(zhì)的學習,學生進一步了解官能團對有機物的性質(zhì)的重要影響。建立“組成(結(jié)構(gòu)—性質(zhì)—用途)”的有機物的學習模式。。過程與方法:1.運用詠酒的詩篇,激發(fā)學生的學習興趣。2.通過引導
2025-04-17 06:40