粵滬版九年級上冊121怎樣認識電阻同步試題2-免費閱讀
【正文】 同小組的小亮在檢 查時認為，從實驗?zāi)康膩砜?，?驗電路上有一根導線連接錯 了，建議小明改接。 ② 。 （ 4）比較電流表 A1（或 A2） 和電壓表 V1示數(shù)，可得結(jié)論：________________。 。閉合電鍵 K，電路正常工作。變阻器是通過 來改變電阻的，如圖所示，要使電路中電流表的示數(shù)變小，變阻器的滑片 P 應(yīng)該向 端移動，要使燈變亮一些，變阻器的滑片應(yīng)向 端移動。其中 R‘ 是滑動變阻器，R 是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實際上是一個電壓表。 9．某同學在做“用電流表測電流”的實 驗中，所用電路如圖甲所示，按電路圖正確連接電路并接通開關(guān) S 后，電流表A A2的計數(shù)如圖乙，則 A1讀數(shù)是 ____A； A2的讀數(shù)是 _____A；那么流過 R1的電流與流過 R2的電流之比 =____________。 3．孫楠同學用如圖所示的電路研究導體中的電流跟導體電阻的關(guān)系，他先后將 5Ω、 15Ω和 25Ω的定值電阻接入 電路 A、 B 兩點間，閉合開關(guān) S，讀出電流表示數(shù)（如下表）。 R/Ω 數(shù) A． A． （ V） （ V） （ V） 1 4 8 12 2 6 6 12 3 8 4 12 請回答： （ 1）如圖電路是 _______聯(lián)電路，電壓表 V 測 _______的 電壓 。 (選填“甲”或“乙” ) （ 3）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是 和 。 ②引起完好的小燈泡亮度變化的原因是什么呢 ?請你提出一種猜想，并設(shè)計一種驗證你猜想的實驗方案。 (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準備整理實驗器材結(jié)束實驗 . 你認 為他們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議： _； ②你提出這個建議的目的是：________________________________________________。小松對此產(chǎn)生了疑問： ①玻璃碎了以后，小燈泡仍有電流通過，燈絲卻幾乎不發(fā)光，那么玻璃外殼究竟起什么作用呢 ?請說出你的看法。 （ 1）由于電路中電流的大小受多種
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