【摘要】（）（）（）（）（）（）（）（）（）認識垂直情境引入，認識垂直兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫垂足。辨析概念1ab直線a和直線b互相垂直，直線
2025-11-20 12:57
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的認識和畫法，同學們要掌握銳角、直角、鈍角等各自的特征，可以用三角板和量角器畫任意角的度數(shù)，能夠解決相關的實際問題。銳角直角鈍角你能認出這些角嗎？你能“送”這些角“回家”嗎？銳角直角鈍角小組活動，你發(fā)現(xiàn)了什么？平角是180°周角是
2025-11-18 23:00
【摘要】線的認識哎呀……誰在照我呀！生活中的這些現(xiàn)象，就是我們今天要學習的——線段、射線、直線讀作：射線（AB）讀作：直線AB/BA仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？線段和射線都是直線的一部分!這說明:過一點可以畫出多少條直線？
2025-11-20 21:23
【摘要】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標：讓大家結合生活情況，通過觀察、操作，初步認識角，知道角的各部分名稱。：會用不同的方法做出角，知道角有大小，會用重疊的方法比較角的大小。：培養(yǎng)大家初步的觀察能力和動手操縱能力。發(fā)展教學思想和創(chuàng)新意識。判斷：下面各圖中哪個是角？請在括號里畫“√”，不是角的怎樣改成角。
2025-11-20 05:59
【摘要】認識距離教學目標：1.體會兩點間所有連線中線段最短，知道兩點間的距離。2.通過觀察、比較、分析使同學們掌握兩點間線段最短。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：兩點之間的連線，線段最短。教學難點：兩點之間的連線，線段最短。教學過程：一、問題導入出示圖片《看圖講故事》。
2025-11-29 17:54
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)，同學們要知道什么是等值分數(shù)，能夠解決有關分數(shù)的相關習題。41866442雖然分數(shù)的分子和分母都不同，但是所表示的部分是相同的，這兩個分數(shù)或幾個分數(shù)是相等的，也叫等值分數(shù)。31436162他們得到的巧克力一樣多
2025-11-21 01:10
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù)，同學們要了解倍數(shù)的含義，知道一個數(shù)的倍數(shù)有無窮多，能夠舉例寫出一個數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù)，12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因為100×20=202
2025-11-20 02:43
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要理解平行的概念，會判斷平行的位置關系，能夠畫一條直線的平行線，能夠解決與平行有關實際的問題。我們把這張紙當成一個無限大的平面，在這個面上有兩條直線，它們會有怎樣的位置關系呢？自己動手畫一畫吧！大家和我畫的一樣嗎？你能把它們分分類嗎？不相交的相交的我是這
2025-11-20 03:03
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊前兩節(jié)課我們學習了有關倍數(shù)的知識，本節(jié)課我們來學習因數(shù)，同學們要知道什么是因數(shù)，怎么找一個數(shù)的因數(shù)，了解什么是最大因數(shù)，會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。體育老師要將12名女生分組訓練跳繩，要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分？根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù)，12也是4
2025-11-20 06:05
【摘要】多位數(shù)的改寫我國陸地面積約9600000平方千米。我國人口超過1300000000人。9600000=960萬9600000萬級個級像這種較大的多位數(shù)，為了讀寫方便，常常把它改寫成用“萬”或者“億”作單位的數(shù)。怎樣把整萬數(shù)或整億數(shù)改寫成用萬或億做單位的數(shù)
2025-11-20 21:30
【摘要】西師大版四年級數(shù)學上冊角的度量本節(jié)課我們主要來學習角的度量，同學們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關與哪些因素無關。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”，它各部分的名稱是什么？（）（）（）邊
2025-11-02 13:05
【摘要】億以內數(shù)的大小比較及改寫北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內數(shù)的大小比較和改寫，同學們要掌握億以內數(shù)的大小比較的方法，能夠正確的比較億以內數(shù)的大小，并且能夠用四舍五入法將億以內的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內蒙古：1100000青海：720210四川：485
2025-11-20 05:58
【摘要】方向與位置三維目標：1．會看圖確定方位、測量角度。2．會按給定的比例計算出實際距離。3．感受到數(shù)學與生活的聯(lián)系，從而培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重點：掌握看圖確定方位的方法，會通過看圖按給定的比例計算實際距離。教學難點：掌握看圖確定方位的方法
2025-11-29 05:30
【摘要】除法單元復習教學目標：1.掌握除數(shù)是整十數(shù)的口算除法，能夠正確的計算，掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)，商是整數(shù)的口算除法。2.熟練掌握試商和調商的方法，能正確的筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法，會用筆算乘法進行檢驗。3.能正確解決與兩位數(shù)除法有關的實際問題。滲透估算的知識。教學重點：進一步鞏固兩位數(shù)的筆算除法。教
2025-11-30 08:40
【摘要】編碼教學目標：1．了解身份證的一些常識，知道身份證號碼的含義，初步掌握數(shù)字編碼方法。2．培養(yǎng)學生探求知識的興趣和解決實際問題的能力。3．使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。重點難點：知道身份證號碼的含義初步掌握數(shù)字編碼方法教學準備：搜集有關數(shù)字與編碼的生活實例，學生課前調查了解自己父母親或爺爺奶奶的身
2025-11-10 08:38
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