歌曲小蜜蜂教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：歌曲《小蜜蜂》教案 歌曲《小蜜蜂》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)歌曲內(nèi)容的聆聽(tīng)和表演，感受小蜜蜂的形象。2、指導(dǎo)學(xué)生用歡快的聲音演唱《小蜜蜂》體驗(yàn)小蜜蜂飛的形象。 3、在實(shí)踐中復(fù)習(xí)四分、八...

2025-11-05 21:11

人音版音樂(lè)二下音樂(lè)小屋教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《音樂(lè)小屋》教學(xué)設(shè)計(jì)選用教材：人音版九年義務(wù)教育五年制小學(xué)第四冊(cè)音樂(lè)教材。教學(xué)內(nèi)容：唱《音樂(lè)小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂(lè)小屋》，欣賞《單簧管波爾卡》，感受其

2025-11-10 05:06

人音版音樂(lè)二下打花巴掌課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)?船山區(qū)裕豐街小學(xué)舒微微×××××42××××.××××××打花巴掌的，我們

2025-11-06 00:29

小蜜蜂作文[大全]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小蜜蜂作文[大全] 【精選】小蜜蜂作文9篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的小...

2025-10-26 22:43

人音版音樂(lè)二下打花巴掌課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】茉莉花臘梅花牡丹花茉莉花野菊花玫瑰花海棠花從小愛(ài)爬山。從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小愛(ài)寫字。返回首頁(yè)?牡丹花?月季花櫻花仙人掌睡蓮花郁金香向日葵扶桑

2025-11-20 05:36

人音版音樂(lè)七下春曉2-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?1請(qǐng)感受春的氣息?2大家知道的詩(shī)有哪些？百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)

2025-11-17 17:10

人音版音樂(lè)九下藍(lán)色多瑙河2-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作曲：約翰.施特勞斯主講教師：陳小平百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)創(chuàng)作背景：1867年初，奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，使維也納人感到哀傷壓抑，到處是戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，空氣沉悶，情緒低落，為振奮人心，約翰.施特勞斯應(yīng)維也納男聲合唱協(xié)會(huì)之約而創(chuàng)作了這首象征維也納生命活力的圓舞曲

2025-11-17 20:06

音樂(lè)教案二年級(jí)下冊(cè)小蜜蜂-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：音樂(lè)教案二年級(jí)下冊(cè)小蜜蜂 《小蜜蜂》教案 【課型】音樂(lè)歌唱課 【教學(xué)版本】人民音樂(lè)出版社音樂(lè)4【教學(xué)內(nèi)容】用愉悅的心情演唱歌曲，感受蜜蜂飛的形象?！臼谡n時(shí)數(shù)】一課時(shí) 【授課時(shí)間】201...

2025-10-12 13:42

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第四單元勤勞的小蜜蜂萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法一ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）勤勞的小蜜蜂

2025-11-10 16:52

人音版音樂(lè)二上小拜年課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】過(guò)年嘍這是什么呢？鼓腰鼓手鼓鼓鑼

2025-11-20 06:38

人音版音樂(lè)二上種玉米課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】241、朋友朋友我們?cè)谝黄?，校園地里播種上金玉米，我扛起鋤頭，你帶來(lái)鐮刀，我來(lái)鋤地，你來(lái)割茅草。鋤呀、割呀，汗水往下淌，埋下種子撒下希望。2、朋友朋友除草又施肥，幼芽嬌嫩需要勤澆水。玉米長(zhǎng)勢(shì)好，果實(shí)像瑪瑙，壓彎玉米秸，探頭向內(nèi)

2025-11-20 05:36

人音版音樂(lè)二上森林水車課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】人音版第三冊(cè)聆聽(tīng)音樂(lè)作品《森林水車》，思考以下三個(gè)問(wèn)題。？？，你的心情是什么樣的？水車流水小鳥(niǎo)太陽(yáng)綠樹(shù)

2025-11-20 09:06

人音版音樂(lè)二上小麻雀課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】音樂(lè)二年級(jí)人民音樂(lè)出版社第一課：雙腳跳跳，吵吵鬧鬧。吃蟲(chóng)吃糧，功大過(guò)小。特征：臉頰部左右各一塊黑色大斑，肩羽有兩條白色的帶狀紋。小麻雀是以谷子、小蟲(chóng)、野果為食物，它們白天成群地飛來(lái)飛去，尋找食物，晚上睡在樹(shù)上。因?yàn)槁槿阜浅＝?，僅在有人類活動(dòng)的環(huán)境出現(xiàn)，因此

2025-11-21 13:53

人音版音樂(lè)二下出發(fā)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《出發(fā)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》，聽(tīng)辨和感受火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂(lè)律動(dòng)。2．通過(guò)欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》，能分辨樂(lè)曲兩個(gè)不同主題在樂(lè)曲中出現(xiàn)的順序。3．在教師指導(dǎo)下，感受樂(lè)曲音樂(lè)形象，并能借助一定的手段表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)重、難點(diǎn)在欣賞音樂(lè)過(guò)程中，教師如何啟發(fā)學(xué)生感受樂(lè)曲塑造的音樂(lè)形象，是欣賞教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程

2025-11-24 08:08

人音版音樂(lè)二下簫教案-資料下載頁(yè)

【摘要】二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第十二課《簫》教案564班849號(hào)謝穎勝一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)《簫》。2、能夠體會(huì)到歌曲抒發(fā)的感情，體會(huì)對(duì)生活的熱愛(ài)之情。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)唱最后一句。2、體會(huì)到歌曲抒發(fā)的感情。三、教學(xué)過(guò)程1、圖片音樂(lè)導(dǎo)入（1）介紹樂(lè)器，吸引注意同學(xué)們，今天有許

2025-11-10 09:04

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