【摘要】,每個小長方形的面積等于(),正確的是(),但能反映出每個項目的具體數(shù)目會的廣泛關注,某市有關部門對全市3萬名初中生視力狀況進行了一次抽樣調(diào)查,圖12-17是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖(長方形的高表示該組人數(shù)),根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問題
2024-11-15 06:54
【摘要】《平移》習題1、下列運動過程屬于平移的是()A、蕩秋千勒B、搖動水井上的轱轆C、小火車在筆直的鐵軌上行進D、宇宙中的行星運軌2、將字母“E”沿垂直方向向下平移3㎝的作圖中,第一步應在字母“E”上找出的關鍵點的個數(shù)為()A、4個B、5個
【摘要】《平面直角坐標系》習題1、點P位于x軸下方,y軸左側,距離x軸4個單位長度,距離y軸2個單位長度,那么點P的坐標是()A.(4,2)B.(-2,-4)C.(-4,-2)D.(2,4)2、將某圖形的縱坐標都減去2,橫坐標不變,則該圖形()A.向右平移
2024-11-14 23:41
【摘要】《平面直角坐標系》習題1、點的坐標:過平面內(nèi)任意一點P分別向x軸、y軸作垂線,垂足在x軸、y軸上對應的坐標a、b分別叫做點P的,有序數(shù)對(a,b)叫做P點的.注意:平面上的點與有序實數(shù)對(坐標)一一對應.(1)已知點P的坐標是(-2,3),則點P到x軸的距離是
【摘要】《用坐標表示地理位置》教學反思(精選4篇) 《用坐標表示地理位置》教學反思篇1 1、出示學習目標,使學生明確目標,明確責任,帶著任務去學習,不僅提高了課堂的教學效果,還激發(fā)了學生的求知...
2024-12-03 03:19
【摘要】《用坐標表示地理位置》教學反思范文(精選3篇) 《用坐標表示地理位置》教學反思1 一、成功的經(jīng)驗和感受 本節(jié)內(nèi)容是在學習和掌握了平面直角坐標系及其相關知識的基礎上,來探究如何用平...
2024-12-03 03:44
【摘要】《命題、定理、證明》習題1.用來判斷一件事情的語句叫做__________.2.命題由______和_______兩部分組成.3.“對頂角相等”,題設是______,結論是_______.4.“同位角相等”的題設_______,結論為_____.5.將命題“內(nèi)錯角相等”改寫成“如果……那么……”形式為______
2024-11-15 10:53
【摘要】1.請舉出一例生活中平行線的例子,如筆直鐵路上鐵軌是互相平行的直線.舉例:__________________2.公路兩旁的兩根電線桿位置關系是________.3.練習本中的橫線格中的橫線段是_______,如圖所示.4.如圖所示,AB∥CD,EF與AB,CD相交,EF與AB交于點_____,EF與
2024-11-15 10:54
【摘要】1.(1)只給一個數(shù)據(jù)如“第3列”,你能確定班上某位同學的位置嗎?(2)給兩個數(shù)據(jù)如“第3列第2排”,你能確定的是哪位同學的位置嗎?(3)你認為確定一個位置需要幾個數(shù)據(jù)??如(2,3),(3,2)表示同一個位置嗎?.(2,9)表示某住戶住
2024-11-15 15:56
【摘要】《平方根》習題()A、21是的一個平方根B、正數(shù)a的兩個平方根的和為0C、169的平方根是43D、當X≠0時,-X2沒有平方根.()A、25=±5B、)3(?2=-3C、.±36=±6D、100?=10
2024-11-15 15:57
【摘要】《統(tǒng)計調(diào)查》習題一、填空題1.為一特定目的而對________考察對象作的______叫普查.為一特定目的而對______考察對象作的______叫抽樣調(diào)查.2.為了了解某廠生產(chǎn)的電風扇的使用壽命,從中抽取了8臺電風扇進行試驗.這樣的調(diào)查是________方式.從中抽取的8臺電風扇的使用壽命是______.這個廠生產(chǎn)的電風扇使用壽命
【摘要】一、判斷題b是a的三次冪,那么b的立方根是a.(),它們互為相反數(shù).()()a是b的立方根,那么ab≥0.()5.(-2)-3的立方根是-21.()一定是a的三次算術根.(),那么這個數(shù)一定是零.()8.313?>
【摘要】《命題、定理、證明》習題1.命題:(1)若│x│=│y│,則x=y;(2)大于直角的角是鈍角;(3)一個角的兩邊與另一個角的兩邊平行,則這兩個角相等或互補,假命題是_______.2.舉出反例說明下列命題是假命題.(1)大于90°的角是鈍角____________________________________________
【摘要】《命題、定理、證明》習題1、判斷下列語句是不是命題(1)延長線段AB()(2)兩條直線相交,只有一交點()(3)畫線段AB的中點()(4)若|x|=2,則x=2()(5)角平分線是一條射線()2、選擇題(1)下列語句不是命題的是()
【摘要】《用坐標表示平移》教案[教學目標]1.知識技能掌握坐標變化與圖形平移的關系;能利用點的平移規(guī)律將平面圖形進行平移;會根據(jù)圖形上點的坐標的變化,來判定圖形的移動過程.2.數(shù)學思考發(fā)展學生的形象思維能力,和數(shù)形結合的意識.3.解決問題用坐標表示平移體現(xiàn)了平面直角坐標系在數(shù)學中的應用.4.情感態(tài)度培養(yǎng)學生
2024-12-08 18:48