20xx屆江蘇省高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：詩(shī)歌鑒賞5版含答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ② 借景抒情。作者賦予江水以人的感情，寫(xiě)吳王夫差殺害伍子胥，棄尸江中，江水也表示憤慨而激起洶涌的怒濤。 (2)① 這首詞抒發(fā)了作者的思?xì)w之愁情。 (2)青山綿延，十里長(zhǎng)街，人煙稠密，榕葉滿川，白鷺翩飛，詞人由遠(yuǎn)及近，動(dòng)靜結(jié)合，描繪出一幅遼闊雄渾的畫(huà)面，層次分明，錯(cuò)落有致。 ② 已：停止。 (1)“ 長(zhǎng)憶吳山 ” 四字在全詞中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。廟前江水怒為濤。 一年春好處，不在濃芳，小艷疏香最嬌軟。 答： (2)這首詞表達(dá)了作者什么樣的情感？情與景是如何結(jié)合的？請(qǐng)簡(jiǎn)要回 答。 耽岡迓陸尉 [注 ] 趙師俠 沙畔路，記得舊時(shí)行處。誰(shuí)為我，唱金縷 ② 。漸暖靄、初回輕暑。此詞是作者歸隱后登覽橫山閣有感抒懷。 蝶戀花 注 李彌遜 (1089— 1153)，連江 (今屬福建 )人。 賀新郎 葉夢(mèng)得 睡起流鶯語(yǔ)。無(wú)限樓前滄波意，誰(shuí)采蘋(píng)花寄與。 ” (1)“ 吹盡殘花無(wú)人見(jiàn)，惟 有垂楊自舞 ” 描繪了怎樣的景色？有何作用？ 答： (2)“ 但悵望、蘭舟容與 ” 運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。迓：迎接。 雪云散盡，放曉晴池院。 答： 5．閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。遙奠酒盈卮。 豈有白衣來(lái)剝啄 ④ ，一從烏帽自欹斜 ⑤ 。 (1)本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心緒？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。我只能悵然想
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