選32精品課件：43楞次定律-免費閱讀
【正文】 楞次 理解 “阻礙” ： 誰起阻礙作用 ? 阻礙什么 ? 阻礙不是相反、阻礙不是阻止 如何阻礙 ? 感應(yīng)電流的磁場 引起感應(yīng)電流的磁通量的 變化 “ 增反減同” 使磁通量的變化 變慢 結(jié)果如何 ? 從 相對運動 看 : G N S S N N G N G S G N S S S N 拓展 ： 感應(yīng)電流的磁場總要阻礙 相對運動 . “ 來拒去留” 思考題 ： 通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi)，當(dāng)線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線時，判斷線圈中感應(yīng)電流的方向，并總結(jié)判斷感應(yīng)電流方向的步驟。 ? 2．應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向。新課標(biāo)人教版課件系列 《 高中物理 》 選修 32 《楞次定律》 教 學(xué) 目 標(biāo) ? （一）知識與技能 ? 1．掌握楞次定律的內(nèi)容，能運用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向。 ? 3．利用右手定則判斷導(dǎo)體切割磁感線時感應(yīng)電流的方向。 v I 分析 ： 原磁場的方向： 向里 原磁通量變化情況： 減小 感應(yīng)電流的磁場方向： 向里 感應(yīng)電流的方向： 順時針 明 確 研 究 對 象 原磁通 量變化 ? 原磁場 方向 ? 楞次定律 感應(yīng)電流 磁場方向 感應(yīng)電 流方向 安培定則 法拉第最初發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗如圖所示，軟鐵環(huán)上繞有 A、 B兩個線圈，當(dāng) A線圈電路中的開關(guān)斷開的瞬間，線圈 B中的感應(yīng)電流沿什么方向 ? 例題 1 感 I感 “ 增反減同” 如圖所示 ,在長直載流導(dǎo)線附近有一個矩形線圈ABCD,線圈與導(dǎo)線始終在同一個平面內(nèi) .線圈在導(dǎo)線的右側(cè)平移時 ,其中產(chǎn)生了A→ B→ C→ D→ A方向的電流 . 請判斷，線圈在向哪個方向移動 ? 分析： 研究對象 —— 矩形線圈 由線圈中感應(yīng)電流的方向，據(jù)右手螺旋 定則可以判斷感應(yīng)電流磁場方向： 楞次定律 —— 原磁通量變化 : 線圈是向左移動的！ 例題 2 原磁場的方向： 向里 向外 增大
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