淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在體育課中的應(yīng)用-免費(fèi)閱讀
【正文】 簡(jiǎn) 而言之，我們既要以發(fā)展和超前的眼光接受多媒體教學(xué)的理念 ,又要以積極和扎實(shí)的態(tài)度對(duì)待體育的傳統(tǒng)教學(xué)手段，使兩者互為作用，相得益彰 。因?yàn)轶w育教師使用該學(xué)生的熟練程度將會(huì)直接影響該系統(tǒng)的興趣，并在使用中使自身的綜合能力得到較大的提高，從而促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。在全面推行素質(zhì)教育的今天，加強(qiáng)思想品德的教育是體育教學(xué)中不容忽視的問(wèn)題 。如果能播放點(diǎn)適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂(lè)，創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的環(huán)境，同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得耳目一新，跟著節(jié)奏做動(dòng)作，即使較長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)一個(gè)項(xiàng)目，也會(huì)興趣濃厚 比如 健美操是以人體為對(duì)象，以健美為目標(biāo)，以身體練習(xí)為內(nèi)容，3 以藝術(shù)創(chuàng)造為手段，融體操、舞蹈、音樂(lè)為一體的一項(xiàng)新興體育項(xiàng)目。而以往的體育課教學(xué)中，動(dòng)作的重點(diǎn)與難點(diǎn)都要由教師反復(fù)講解 ，一堂體育課中重復(fù)多次，遇到復(fù)雜迅速的動(dòng)作，不利于學(xué)生觀察和仔細(xì)了解每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)?，F(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)體育教育的發(fā)展起到巨大的作用，也影響著體育教學(xué)的各個(gè)方面，體育教育的改革與創(chuàng)新需要現(xiàn)代教育技術(shù)的配合，體育教 育的改革要“與時(shí)俱進(jìn)”緊跟時(shí)代的步伐。1 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在體育課中的應(yīng)用 論文摘要： 現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科的整合，已列入國(guó)培計(jì)劃，正被廣泛推廣。 現(xiàn)代 教育 技術(shù)給體育教學(xué)手段提供了現(xiàn)代化模式，多媒體計(jì)算機(jī)集字 、 圖形、圖像、視頻等多媒體于一身，是一種全新的教學(xué)手段，多媒體教學(xué)引入課堂，將教學(xué)過(guò)程與娛樂(lè)引為一體，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代信息傳播系統(tǒng)突破了校園、教室、區(qū)域乃至國(guó)與國(guó)之間的界限。例如：在急行跳遠(yuǎn)的教學(xué)中，學(xué)生初學(xué)時(shí)，教師的講解示范學(xué)生不一定能完全聽(tīng)懂、看清楚
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1