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人機(jī)工程學(xué)組合玩具車(chē)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 這個(gè)專題研究,可以說(shuō)是一個(gè)基本 的產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程的精華,雖然只有完成到實(shí)體模型的製作,但也兼顧到生 產(chǎn)的可行性。 1: 1 草模製作 以一個(gè)大車(chē)體可以收藏不用的小零件為出發(fā)點(diǎn),三輪車(chē)的車(chē)體可以使用完全部的零件,滑板車(chē)的板身可以插入下面的空間,三輪車(chē)可以同時(shí)變化成滑板車(chē)和學(xué)步車(chē)。 ( 4)各單元組件結(jié)合考慮結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、各組件間之阻力及安全標(biāo)準(zhǔn)。 ( 3)第三次構(gòu)想展開(kāi) ● 構(gòu)想 A 利用可拆卸的方式,保留原主體,利用調(diào)整高度和車(chē)頭的方法,來(lái)達(dá)到變形的結(jié)果,可以變成三輪車(chē)、滑行車(chē)和扭扭車(chē)。 ● 構(gòu)想三 以一個(gè)主體,經(jīng)由翻轉(zhuǎn)的方向和車(chē)頭的變化,可以變成滑行車(chē),扭扭車(chē)和三輪車(chē),主體內(nèi)有空間可收藏零件。 ( 5)運(yùn)用組合的方式,當(dāng)學(xué)步小推車(chē)組件加上滑板車(chē)組件可以組合成三輪車(chē)。 (5) 玩耍時(shí)是否會(huì)受到環(huán)境或是氣候的影響 - 小朋友總是會(huì)因?yàn)橄掠昊蚴黔h(huán)境不許可而 無(wú)法出去玩,所以在玩耍時(shí)的環(huán)境還有氣候都是可以列入考量的範(fàn)圍。 ● 具未來(lái)感 此類(lèi)玩具車(chē)在車(chē)體上加上燈光及音效的設(shè)計(jì),使得車(chē)子整體造型呈現(xiàn)一種未來(lái)交通工具的感覺(jué)。 (四~六歲 ─稱為學(xué)齡階段 ) (各階段年齡男、女生身高體重平均值 ) 適合孩子的玩具 ( 1)如何選購(gòu)好玩具 安全是好玩具首重的一個(gè)特別訴求,所以好玩具應(yīng)該擁有以下特點(diǎn): (2)各年齡的孩子所適合的玩具 ( 1)現(xiàn)有玩具車(chē)造型分析 現(xiàn)有的玩具車(chē)總類(lèi)很多,理所當(dāng)然其造型必定是多樣化,五花八門(mén),各式各樣都有 ,其中滑行車(chē)以及腳行車(chē)造型變化性最大。 二歲以上 適用於剛學(xué)步幼兒 三歲 玩出想像的樂(lè)趣 三至五歲以上 效果和高度 ( 2)組合式建構(gòu)玩具:透過(guò)自己動(dòng)手操作,從敲打或排列組合的 過(guò)程中,將零散的單元組合成一個(gè)統(tǒng)整的 『 東西 』 。希望藉由這個(gè)模式,統(tǒng)整小朋友發(fā)展各階段的玩具車(chē), 從學(xué)習(xí)行走時(shí)的小推車(chē),到學(xué)會(huì)走路後騎的三輪車(chē),一直到肢體發(fā)展完全後的滑板車(chē) ,將三個(gè)階段年齡所玩的玩具車(chē)統(tǒng)整為一,經(jīng)由簡(jiǎn)單的組裝和變化,可以將組件建構(gòu)成不同的玩具車(chē),除了延長(zhǎng)玩具的使用壽命外,也節(jié)省資源的開(kāi)銷(xiāo)和對(duì)環(huán)境污染的影響。 這些車(chē)不但都是孩子的最 愛(ài),在孩子肢體發(fā)展階段 並佔(zhàn)著非常重要的地位。這個(gè)年齡的孩子喜歡發(fā)問(wèn),常有許 多「為什麼」,字彙也迅速增加。 ● 有儲(chǔ)藏空間 or 多功能 此類(lèi)玩具車(chē)注重在設(shè)計(jì)有置放其他東西的空間,以小推車(chē)為主。 (2) 各階段年齡所玩的複雜度如何區(qū)別 -依照年齡和心智能力的配合,加以區(qū)分玩法之 間複雜度的變化。 ( 2)三種不同功能之玩具車(chē),除各具造型差異性外,仍不失造型間之統(tǒng)一與調(diào) 和感。 ● 概念發(fā)展四:角色扮演 小朋友總是喜歡模仿接觸到的事物,透過(guò)簡(jiǎn)單的玩具車(chē)組合,可以替自己的玩具車(chē)畫(huà)上喜歡動(dòng)物的外型或是替它換 上各種動(dòng)物的外殼,也可能是替它換上不同動(dòng)物的衣服, 加上周邊產(chǎn)品的輔助,使小朋友可以搖身一變成為小牛仔 ,或是騎著喜歡的小動(dòng)物到處ㄆㄚㄆㄚ跑(臺(tái)語(yǔ))。 ● 構(gòu)想八 使用平行的概念來(lái)夠構(gòu)想,每一種車(chē)體都是利用平行且對(duì)稱的元件主體來(lái)組成,可以變成滑板車(chē),三輪車(chē)和腳行車(chē)。 ( 1)透過(guò)各單元組件變換組合,使玩具車(chē)具有三種以上不同操作型態(tài) 及功能。 ● 草模一 這個(gè)草模是第三次構(gòu)想展開(kāi)時(shí)的構(gòu)想 D 草模,車(chē)子可以變化成滑行車(chē)、三輪車(chē)和滑板車(chē),以瘦長(zhǎng)型的外型作為車(chē)體的造型,強(qiáng)調(diào)輕便和速度的感覺(jué)。 ) Rendering 最終定案色彩 11. LOGO設(shè)計(jì) 產(chǎn)品 LOGO之設(shè)計(jì)流程: 使用紙張徒手手繪 將手繪的
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