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中國教育法制建設的理論與實踐-免費閱讀

2025-10-05 20:31 上一頁面

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【正文】 如何保證教育質量? ? 接受高等教育不是即時交付方式,需要幾年的時間來完成,不能 “ 退貨 ” 。 受高等教育是否教育消費合同? ? 合同的內容必須具體明確。 ? 道德評價,具有很大隨意性。 學術權力的制約 ? 司法應謹慎介入學術糾紛。 信賴保護原則 ? 當公民、法人或其他組織對行政機關及其管理活動已經產生信賴利益,并且這種信賴利益因其具有正當性而應當得到保護時,行政機關不得隨意變動這種行為,如果變動必須補償相對方的信賴損失。 ? 結論:處分措施違背上位法 ,無效。他們之間因管理行為而發(fā)生的爭議,不是民事訴訟,而是行政訴訟。 受教育權的法律保護 ? 民事保護措施 ? 行政保護措施 ? 刑事保護措施 受教育權的法律保護 ? 《 教育法 》 規(guī)定的措施: ? 上級機關: 財政 行政處分或刑事責任 ? 社會人員: 行政責任或民事責任 ? 學校管理人員: 行政責任或刑事責任 ? 違反本法規(guī)定,侵犯教師、受教育者、學?;蛘咂渌逃龣C構的合法權益,造成損失、損害的,應當依法承擔民事責任。 ? 公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。中國教育法制建設的理論與實踐 田鵬慧 一、受教育權與教育法律體系 ? 齊玉苓被侵犯受教育權案 ? 公民的受教育權 ? 受教育權的法律保護 ? 追訴時效 ? 我國教育法律體系 齊玉苓被侵犯受教育權案 ? 當事人: ? 原告:齊玉苓 ? 被告:陳曉琪 、陳克政 、山東省濟寧商業(yè)學校 、山東省滕州市第八中學 、山東省滕州市教育委員會 。 ? 教育法第 9條。( 81條) 追訴時效 ? 法不溯及既往: 法律原則上只對其實施以后的行為有效。 校規(guī)不得違反上位法 ? ( 1)沒有證據證明田永偷看過紙條,其行為尚未達到考試作弊的程度,應屬于違反考場紀律,不屬于考試作弊。 行政管理中的正當法律程序 ? 按退學處理,涉及到被處理者的受教育權利,從充分保障當事人權益的原則出發(fā),作出處理決定的單位應當將該處理決定直接向被處理者本人宣布、送達,允許被處理者本人提出申辯意見。 三、學術權力 ? 劉燕文訴北京大學案 ? 學位條例的合理性 ? 學術權力 ? 學術權力的制約 劉燕文訴
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