【摘要】課程設(shè)計(jì)題目每個(gè)題目由2-4人組成設(shè)計(jì)小組(自愿組合),合力(注意培養(yǎng)團(tuán)對(duì)精神)完成全部設(shè)計(jì)圖紙與設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目1:設(shè)計(jì)一種月球探險(xiǎn)車模型機(jī)?設(shè)計(jì)一種月球探險(xiǎn)車,具有爬斜坡、過(guò)壕溝、跨越小障礙的能力,能在崎嶇不平的沙石地面上行走。型式可以采用輪式、腿式、輪腿式、履帶式等。以直流電機(jī)作為驅(qū)動(dòng)裝置。采
2025-05-03 18:17
【摘要】§減速器類型§減速器的典型結(jié)構(gòu)§減速器的潤(rùn)滑與密封設(shè)計(jì)§減速器設(shè)計(jì)的一般步驟第十四章減速器設(shè)計(jì)減速器類型?減速器的功用:減速器是由封閉在箱體內(nèi)的齒輪傳動(dòng)或蝸桿傳動(dòng)所組成的獨(dú)立部件,為了提高電動(dòng)機(jī)的效率,原動(dòng)機(jī)提供的回轉(zhuǎn)速度一般比工作機(jī)械所需的轉(zhuǎn)速
2024-12-08 05:13
【摘要】華中科技大學(xué)文華學(xué)院道路橫斷面:中線上各點(diǎn)的法向切面,由橫斷面設(shè)計(jì)線和地面線構(gòu)成公路橫斷面設(shè)計(jì)線橫斷面中的地面線路線設(shè)計(jì)中所討論的橫斷面設(shè)計(jì)包括橫斷面各組成部分的寬度、橫向坡度標(biāo)高相對(duì)關(guān)系等問(wèn)題華中科技大學(xué)文華學(xué)院路幅:指公路路基頂面兩路肩外側(cè)邊緣之間的部分等級(jí)高、交通量大的
2025-05-12 03:32
【摘要】高中課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)與基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心劉堅(jiān)課程說(shuō)明?引子?高中課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)與特點(diǎn)?基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)【傾聽(tīng)】來(lái)自江蘇錫山高中的聲音?小組討論?全班分享?結(jié)語(yǔ)小組討論14:00-15:15話題(1)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)
2025-05-12 13:45
【摘要】海洋環(huán)境評(píng)價(jià)第四章海洋工程工程分析第四章海洋工程工程分析?工程分析作用?工程分析方法?工程分析內(nèi)容?工程分析要點(diǎn)總結(jié)工程分析作用?工程分析是對(duì)海洋工程的項(xiàng)目規(guī)劃、可行性研究和設(shè)計(jì)等文件資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合歸納、結(jié)合工程所在海區(qū)的環(huán)境特征和海洋功能區(qū)劃等情況,?為海洋工程環(huán)境影響預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)?為
2024-09-01 03:24
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,學(xué)會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。?2.能根據(jù)具體的問(wèn)題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)五(2)班要選10名同學(xué)組隊(duì)參加集體舞比賽。下面是20名候選隊(duì)員的身高情況(單位:米)
2024-10-18 12:32
【摘要】1組合邏輯電路-分析和設(shè)計(jì)數(shù)字電子電路基礎(chǔ)2§概述邏輯電路組合邏輯電路時(shí)序邏輯電路功能:輸出只取決于當(dāng)前的輸入。組成:門電路,不存在
2025-05-06 08:30
【摘要】1化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì):液氨儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū):試設(shè)計(jì)一液氨儲(chǔ)罐,其公稱容積、儲(chǔ)罐內(nèi)徑、罐體(不包括封頭)長(zhǎng)度見(jiàn)下表。使用地點(diǎn):家鄉(xiāng)縣城及以上。2液氨儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)技術(shù)特性表公稱容積(立方米)公稱直徑(DN)介質(zhì)液氨筒體長(zhǎng)度(L)工作壓力
2025-05-05 18:57
【摘要】浮閥精餾塔設(shè)計(jì)苯-甲苯物系一、化工原理課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)?浮閥精餾塔處理苯-甲苯物系?學(xué)院?班級(jí)?學(xué)號(hào)?姓名?中國(guó)礦業(yè)大學(xué)化工學(xué)院1、設(shè)計(jì)題目:?本課程設(shè)計(jì)是依據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況
【摘要】機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)緒論一、課程設(shè)計(jì)的目的(綜合訓(xùn)練)1.培養(yǎng)正確的設(shè)計(jì)思想,訓(xùn)練綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力;2學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法,掌握通用機(jī)械零件、機(jī)械傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)過(guò)程和進(jìn)行方式。3.設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練。如計(jì)算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料、手冊(cè)、圖冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是高等工科院校機(jī)械類本科學(xué)生第
2025-04-30 22:22
【摘要】《審計(jì)案例分析》主講:郭云總課時(shí):32學(xué)時(shí)第一章案例研究的基礎(chǔ)理論與方法第二章西方CPA審計(jì)及經(jīng)典案例分析第三章我國(guó)CPA審計(jì)及經(jīng)典案例分析第四章職業(yè)道德與法律責(zé)任案例分析第五章審計(jì)準(zhǔn)則與依據(jù)案例分析第六章重要性、風(fēng)險(xiǎn)和審計(jì)證據(jù)案例分析第七章業(yè)務(wù)循環(huán)審計(jì)案例
2025-05-12 06:48
【摘要】初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析初中課程教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是課堂教學(xué)由封閉走向開(kāi)放?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)習(xí)和教學(xué)方法必須是開(kāi)放而多樣的,開(kāi)放性是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的一條重要原則。它要求課堂教學(xué)做到:一是在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力,不斷激起學(xué)生的探索、發(fā)現(xiàn)、想象和表現(xiàn)的
2025-07-18 11:43
【摘要】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第46頁(yè)共46頁(yè)第四章施工合同分析本章針對(duì)合同實(shí)施過(guò)程,介紹合同分析的基本內(nèi)容、程序和方法。是一種戰(zhàn)術(shù)分析。具體內(nèi)容如下:第一節(jié)合同狀態(tài)研究一合同狀態(tài)的基本概念“合同狀態(tài)”是構(gòu)成合同簽訂時(shí)各種要素的總和。圖4-1工程“合同狀態(tài)”二合同狀態(tài)各因素之間的關(guān)系合同的
2025-01-01 07:38
【摘要】5/6特別提醒: 1、甲乙雙方均應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀本合同?! ?、甲乙雙方應(yīng)當(dāng)知道,在簽訂本合同過(guò)程中各方所做出的口頭承諾均不能作為另一方主張權(quán)利的證據(jù)。 3、將乙雙方在簽訂本合同時(shí),應(yīng)當(dāng)深知丙方作為居間方已經(jīng)為甲乙雙方付出了相應(yīng)勞動(dòng),甲乙雙方應(yīng)當(dāng)按照合同的約定向丙方支付相應(yīng)居間費(fèi)用?! ∵@是寫(xiě)在合同最上面,一個(gè)小方框里面的。第一條就是要求我們認(rèn)真閱讀本
2025-05-14 04:40
【摘要】精編資料合同前置部分包括合同名稱及當(dāng)事人的基本情況.合同名稱,即合同標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)合同的交易性質(zhì),融資租賃交易中合同文中名稱應(yīng)標(biāo)明為融資租賃合同.同時(shí)注明融資租賃當(dāng)事人雙方(...合同爵漬根悼鰓所害疼掖粘國(guó)渤措姑秉丙慫發(fā)唱您貿(mào)畫(huà)檢藏親爸蕾云殃們剃卉藻軌俞盆恕苔樹(shù)醫(yī)梯咸仗譬臍肪痊廣贊綱坪挑憊憂羽亡圓甩鉆慫棟躬牡噸巍盯撕嗡掙淚錢楓焙郎簾臺(tái)族僚百款純屬雖港練川俐窯鐘
2024-12-15 20:51