【摘要】（1）明確對象，找出圓周平面，確定圓心和半徑；（2）受力分析，確定研究對象在某個位置所處的狀態(tài)，進行受力分析，分析哪些力提供了向心力。畫出受力分析圖;（3）列方程。取指向圓心方向為正方向，根據(jù)牛頓第二定律、向心力公式列方程。求出在半徑方向的合力，即向心力；（對于勻速圓周運動，F(xiàn)向就是物體所受的合外力F合）（4）求解。
2025-07-26 00:13
【摘要】圓周運動在物理學中，把質(zhì)點的運動軌跡是圓或圓弧的一部分的運動叫做圓周運動。思考與討論自行車的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關(guān)聯(lián)的三個轉(zhuǎn)動部分。如果以自行車架為參考系，行駛時，這三個輪子上各點在做圓周運動。那么，哪些點運動得更快些？也許它們運動得一樣快？比較三個點在一段時間內(nèi)通過的圓弧的長短比較三個點在一段時間內(nèi)半
2024-11-18 07:21
【摘要】專題：豎直平面內(nèi)的圓周運動高三物理復習課輕桿與球連結(jié)輕繩與球連結(jié)V=0V=gl一、幾種常見物理模型mgFmg例1：繩系著裝有水的水桶，在豎直平面內(nèi)做圓周運動，水的質(zhì)量m=，繩長l=60cm，求：(1)最高點水不流出的最小速率？(
2024-11-24 16:33
【摘要】 第3講 圓周運動 知識梳理·雙基自測 ZHISHISHULISHUANGJIZICE 知識梳理 知識點1 描述圓周運動的物理量及其相互關(guān)系 1．描述圓周運動的物理量主要有線速...
2025-04-05 06:01
【摘要】第五章曲線運動第四節(jié)圓周運動一、圓周運動的概念物體的運動路線（軌跡）是圓周（或圓周的一部分）的運動叫圓周運動。地球繞太陽的運動可以看作圓周運動二、生活中的圓周運動思考兩物體均做圓周運動，怎樣比較它們運動的快慢？比較物體在一段時間內(nèi)通過的圓弧的長短比
2024-11-23 10:43
【摘要】演示實驗：棒A被打擊后，小球2自由下落，小球1平拋，但兩球同時落地。任何一個方向的運動，都不會因任一其它方向的運動是否存在而受到影響。當物體同時參與兩個或多個運動時，其總的運動乃是各個獨立運動的合成結(jié)果?！\動獨立性原理——運動疊加原理結(jié)論：四、運動疊加原理五、直線運動(rectilinearmot
2025-05-11 16:12
【摘要】WORD格式整理圓周運動試題一、單選題1、關(guān)于勻速圓周運動下列說法正確的是A、線速度方向永遠與加速度方向垂直，且速率不變B、它是速度不變的運動C、它是勻變速運動D、它是受力恒定的運動2、汽車以10m/s速度在平直公路上行駛，對地面的壓力為20000N，當該汽車以同樣速率駛過半徑為20m的凸形橋頂時，汽車對橋的壓力為Ａ、1
2025-06-18 13:51
【摘要】必修2第二章圓周運動測試題班級____姓名___總分____________一、本題共12小題，每小題6分，共72分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個正確選項，有的小題可能不止一個正確選項，全部選對的得６分，選對但不全的得3分，有錯選或不答的得0分。（）
2025-03-25 00:00
【摘要】 《圓周運動》學案 【學習目標】 。 、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念，會會對它們進行定量計算。 ，知道線速度與周期，角速度與周期的關(guān)系。 【課堂合作探究】 請觀看視頻，為什么杯子口部比底...
2025-04-05 06:03
【摘要】5圓周運動整體設計教材首先列舉生活中的圓周運動，以及科學研究所涉及的范圍，大到星體的運動，小到電子的繞核運轉(zhuǎn)，接著通過比較自行車大小齒輪以及后輪的運動快慢引入線速度、角速度的概念及周期、頻率、轉(zhuǎn)速等概念，最后推導出線速度、角速度、、結(jié)構(gòu)嚴謹，使整節(jié)課渾然一體，密不可分.本節(jié)課可以通過生活實例（自行車齒輪轉(zhuǎn)動或皮帶傳動裝置），讓學生切實感受到做圓周運動的物體有運動快
2025-07-24 10:22
【摘要】勻速圓周運動專題從現(xiàn)行高中知識體系來看，勻速圓周運動上承牛頓運動定律，下接萬有引力，因此在高一物理中占據(jù)極其重要的地位，同時學好這一章還將為高二的帶電粒子在磁場中的運動及高三復習中解決圓周運動的綜合問題打下良好的基礎。（一）基礎知識1.勻速圓周運動的基本概念和公式（1）線速度大小，方向沿圓周的切線方向，時刻變化；（2）角速度，恒定不變量；（3）周期與頻率；（4）
2025-04-04 02:34
【摘要】[真題1](2021·高考海南卷)如圖，光滑圓軌道固定在豎直面內(nèi)，一質(zhì)量為m的小球沿軌道做完整的圓周運動．已知小球在最低點時對軌道的壓力大小為N1，在高點時對軌道的壓力大小為g，則N1－N2的值為()A．3mgB．4mgC．5mgD．6mg解析：選v1，在最高點速度為v2，根據(jù)牛頓第二定律
2024-11-27 00:28
【摘要】圓周運動問題匯總一．傳動裝置問題，傳動皮帶、用皮帶連接的兩輪邊沿上的各點線速度大小相等例1:如圖所示的傳動裝置中，B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動，A、B兩輪用皮帶傳動，三輪半徑關(guān)系rA=rC=2rB，若皮帶不打滑，求A、B、C輪邊緣的a、b、c三質(zhì)點的角速度，線速度和向心加速度之比。解析：由于b、c是同軸的物體，所以ωb=ωc，由于a、b是輪子邊緣上的點，所以va=vb，
【摘要】1．一個3kg的物體在半徑為2m的圓周上以4m/s的速度運動，向心加速度是多大？所需向心力是多大？2．一輛質(zhì)量為4t的汽車駛過半徑為50m的凸形橋面時，始終保持5m/？(g=10m/s2)3．（10分）如圖所示，已知繩長L1，水平桿長L2，小球的質(zhì)量m，整個裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動，當該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動，最后以某一角速度穩(wěn)定轉(zhuǎn)動時，繩子與豎直方向成角
【摘要】《圓周運動》教學設計六盤水市第二實驗中學盧毅一、教材分析本節(jié)課的教學內(nèi)容為新人教版第五章第四節(jié)《圓周運動》，它是在學生學習了曲線運動的規(guī)律和曲線運動的處理方法以及平拋運動后接觸到的又一類曲線運動實例。本節(jié)作為該章的重要內(nèi)容之一，主要向?qū)W生介紹了描述圓周運動快慢的幾個物理量，勻速圓周運動的特點，在此基礎上討論這幾個物理量之間的變化關(guān)系，為后
2025-05-09 22:07
鄂ICP備17016276號-1