【摘要】東施效顰?傳說春秋時期,越國有一美女,名喚西施,不僅有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,而且就是平時所做的任何一個動作,都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣著,裝束;也常有一些人有意無意地模仿她的行為舉止。有一天西施患病,心口非常痛。她出去洗衣服時,皺著眉頭,用一只手捂著胸口,走在路上雖然非常難受,但旁人看來今天的西施卻又別有一番風(fēng)姿。西施有一鄰居容貌
2025-08-16 00:59
【摘要】中國的大國地位?中國是最大的發(fā)展中國家;?是聯(lián)合國安理會常任理事國;?中國是個貿(mào)易大國2020年2月,由中、朝、美、韓、日、俄參加的第二輪六方會談,就朝鮮半島核問題的解決進一步擴大了共識,為今后和平解決朝鮮半島核問題開辟了道路。作為主席方,中國在本輪六方會談中繼續(xù)發(fā)揮積極作用,得到國際社會的好評。中國常駐聯(lián)合國代表
2025-10-31 21:35
【摘要】名言欣賞“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!”——顧憲成(明代)P9~11課文???親近社會的含義:就是要有親社會的情感和行為,積極參與社會生活,主動關(guān)愛他人,關(guān)心集體,服務(wù)社會,報效祖國。親近社會的重要性:
2025-10-31 21:54
【摘要】新安江第二初級中學(xué)劉李芳小民今天是為了塑料袋而來?它禍國殃民,簡直是20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明。本官包拯,向來鐵面無私,依法辦案。你有何事要上告?不對,我有很多優(yōu)點,上世紀(jì)一問世,便深受世界各國歡迎,隨即進入生活的方方面面,我的普及還被譽為白色革命呢。所以我是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明
2025-10-29 02:03
【摘要】《第二十三課:走向未來》一、本課在單元內(nèi)的地位和作用本課是九年義務(wù)教育階段《思想品德》教學(xué)最后一單元最后一課,本課不但是本單元也是整個初中階段思想品德教育的落腳點,是對整個九年義務(wù)教育階段思想品德教育的總結(jié)和升華。二、課標(biāo)依據(jù):一客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良
2025-11-02 08:25
【摘要】第四單元第二節(jié)感受使命教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀:1、了解不同時代不同使命2、掌握我國進入改革開放新時代我們新的使命能力目標(biāo):深切感受新的時代賦予我們崇高的使命,努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,將來擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的社會責(zé)任。合作、探討與交流1、什么是使命?使命與理想之間有什么聯(lián)系?
2025-11-02 08:26
【摘要】第1課公平、正義——人們永恒的追求第一節(jié)我們向往公平什么是公平?(怎樣理解公平)?(1)公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益。?(2)如果一個人能承擔(dān)的責(zé)任少于他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,或者獲得的利益多于他應(yīng)獲得的利益,則是不公平的。?(3)公平要求對參與社會合作的每一個人
2025-11-03 00:10
【摘要】思品中考復(fù)習(xí)初三部分九年級第一單元親近社會?35、感受社會的變化發(fā)展特別是改革開放以來我國社會的巨大變化,正確認(rèn)識社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn);?了解構(gòu)建社會主義和諧社會的基本特征及其重要性;?理解個人與社會的關(guān)系;?懂得關(guān)心社會、親近社會和服務(wù)社會的意義;?了解社會公德的含義及主要內(nèi)容,懂得遵守社會公德的重
2025-11-03 17:38
【摘要】第十課幸福的味道幸福,是在一定條件下,人感受到目標(biāo)和理想實現(xiàn)后而得到的精神上的滿足?!安粚W(xué)習(xí)是幸?!边€是“努力是幸?!??有錢才幸福簡樸是幸福051015202530金錢收入金錢與幸福的關(guān)系圖幸福滿意度食不果腹衣食無
2025-11-03 15:17
【摘要】以上圖片反映了我國面臨的什么問題??我國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題,主要有環(huán)境污染和環(huán)境破壞?我國環(huán)境污染主要表現(xiàn)在:水體污染,大氣污染加重,固體廢棄物存放量過大,垃圾包圍城市,環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延等?我國環(huán)境破壞主要表現(xiàn)在:水土流失,土壤沙漠化,草原退化,森林資源銳減,生物物種加速滅絕,水資源日益匱乏等在我們校園中
2025-10-31 03:06
【摘要】第二課第二框承擔(dān)對社會的責(zé)任閱讀資料回答問題:國家興亡匹夫有責(zé)作為公民,在做好自己本職工作的同時,還要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造“我為人人、人人為我”的社會氛圍?!鹱鳛橥馄髥T工,他們遇到了什么考驗?○作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇?
2025-10-28 15:39
【摘要】九年級思想政治資本主義剝削的秘密歡迎光臨指導(dǎo)執(zhí)教
2025-07-18 06:55
【摘要】作為一名中學(xué)生,你都有哪些社會身份?并相應(yīng)地要承擔(dān)哪些社會責(zé)任?社會身份的多重性,有時會引起責(zé)任沖突;同時面臨著責(zé)任選擇。小敏的困惑小敏在上學(xué)路上看到有一個老奶奶昏倒了,可是她上學(xué)考試又快遲到了。小敏是否救老奶奶?有兩全其美的好主意嗎?*電影回放:《
2025-10-31 13:57
【摘要】本課知識點?我國公民的基本權(quán)利有哪些??公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利??公民怎樣行使言論自由的權(quán)利?想一想閱讀教材第8頁“田甜的成長經(jīng)歷”?學(xué)生閱讀材料,思考并回答下列問題:?㈠主人公田甜享受到了哪些權(quán)利??㈡你認(rèn)為我們在日常生活學(xué)習(xí)中還應(yīng)該享有哪些權(quán)利?
2025-11-02 23:21
【摘要】第五課依法保護我們的家園教學(xué)目標(biāo)課堂檢測自讀提示課堂小結(jié)教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識到,違反環(huán)境法者又受到法律的追究2通過學(xué)習(xí)使學(xué)生自覺認(rèn)識到環(huán)保的重要性,并自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)
2025-11-02 12:51