【摘要】奏響愛的和弦第五課愛心永不變感悟故事?曾經(jīng)看過這樣一個小故事:有一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他:“你自己看不見，為什么還提著個燈籠走路？”那盲人說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是照路，而是給別人提供光明。這樣，別人也容易看見我，不會誤撞到我。別人可以安全地
2024-11-12 00:10
【摘要】5月12日的汶川大地震，相信同學們?nèi)匀挥洃洩q新。地震爆發(fā)后，身處祖國各個崗位上的人民都團結一心共同抗災。角色貢獻戰(zhàn)士醫(yī)生、護士學生成年公民國家相關機構領導人搶險救災；運送物資……救死扶傷……捐款捐物……捐款捐
2024-11-09 21:34
【摘要】怎樣做一個負責任的公民？從小處著手，從身邊做起，認真做好分內(nèi)的每一件事；熱心公益，積極參加社會公益活動，服務社會??請你留言，表達對葉欣的哀思和崇敬：;幼小銜接課程加盟；堯時助禹治水，為舜朕虞，養(yǎng)育草木鳥獸，賜姓嬴氏，歷夏、殷為諸侯。至周有造父，善馭習馬，得華騮、綠耳之乘，幸於穆王，封於趙城，故更為趙氏
2025-08-16 00:57
【摘要】播下責任的種子
2025-08-16 02:09
【摘要】（2020·婁底中考）2020年6月10日下午4時左右，冷水江市金竹山鄉(xiāng)坪塘村村民劉新紅，到附近商店去購物時，看到兩個小孩正在鐵路上玩，火車開過來了。在這千鈞一發(fā)之際，劉新紅沖向小孩，迅速抱開了離自己較近的那個，然后邊喊邊朝另一個跑去。在這緊要關頭，劉新紅絆倒了，她毫不猶豫
2024-11-11 08:25
【摘要】在職業(yè)生涯中愛崗敬業(yè)、奉獻社會擁抱美好的未來谷堆二中：何永20年，一個人，一匹馬，一條路；他一次次走過了生死，走過孤獨。20年，他一個人帶一匹馬，走一條路，每年至少330天，在茫茫雪原和深山峽谷獨行，步行26萬公里，足可重走“長征”21回。幾乎每趟郵路，他都在經(jīng)歷著生死考驗…
2024-11-11 08:26
【摘要】東施效顰?傳說春秋時期，越國有一美女，名喚西施，不僅有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，而且就是平時所做的任何一個動作，都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣著，裝束；也常有一些人有意無意地模仿她的行為舉止。有一天西施患病，心口非常痛。她出去洗衣服時，皺著眉頭，用一只手捂著胸口，走在路上雖然非常難受，但旁人看來今天的西施卻又別有一番風姿。西施有一鄰居容貌
2025-08-16 00:59
【摘要】中國的大國地位?中國是最大的發(fā)展中國家；?是聯(lián)合國安理會常任理事國；?中國是個貿(mào)易大國2020年2月，由中、朝、美、韓、日、俄參加的第二輪六方會談，就朝鮮半島核問題的解決進一步擴大了共識，為今后和平解決朝鮮半島核問題開辟了道路。作為主席方，中國在本輪六方會談中繼續(xù)發(fā)揮積極作用，得到國際社會的好評。中國常駐聯(lián)合國代表
2024-11-09 21:35
【摘要】名言欣賞“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心！”——顧憲成（明代）P9~11課文???親近社會的含義：就是要有親社會的情感和行為，積極參與社會生活，主動關愛他人，關心集體，服務社會，報效祖國。親近社會的重要性：
2024-11-09 21:54
【摘要】新安江第二初級中學劉李芳小民今天是為了塑料袋而來？它禍國殃民，簡直是20世紀最糟糕的發(fā)明。本官包拯，向來鐵面無私，依法辦案。你有何事要上告？不對，我有很多優(yōu)點，上世紀一問世，便深受世界各國歡迎，隨即進入生活的方方面面，我的普及還被譽為白色革命呢。所以我是20世紀最偉大的發(fā)明
2024-11-07 02:03
【摘要】《第二十三課：走向未來》一、本課在單元內(nèi)的地位和作用本課是九年義務教育階段《思想品德》教學最后一單元最后一課,本課不但是本單元也是整個初中階段思想品德教育的落腳點，是對整個九年義務教育階段思想品德教育的總結和升華。二、課標依據(jù):一客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良
【摘要】第四單元第二節(jié)感受使命教學目標情感、態(tài)度與價值觀：1、了解不同時代不同使命2、掌握我國進入改革開放新時代我們新的使命能力目標：深切感受新的時代賦予我們崇高的使命，努力學習創(chuàng)造條件，將來擔當應有的社會責任。合作、探討與交流1、什么是使命？使命與理想之間有什么聯(lián)系？
【摘要】第1課公平、正義——人們永恒的追求第一節(jié)我們向往公平什么是公平？（怎樣理解公平）?（1）公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應分擔的責任，又能得到應得到的利益。?（2）如果一個人能承擔的責任少于他應承擔的責任，或者獲得的利益多于他應獲得的利益，則是不公平的。?（3）公平要求對參與社會合作的每一個人
【摘要】思品中考復習初三部分九年級第一單元親近社會?35、感受社會的變化發(fā)展特別是改革開放以來我國社會的巨大變化，正確認識社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)；?了解構建社會主義和諧社會的基本特征及其重要性；?理解個人與社會的關系；?懂得關心社會、親近社會和服務社會的意義；?了解社會公德的含義及主要內(nèi)容，懂得遵守社會公德的重
2024-11-12 17:38
【摘要】第十課幸福的味道幸福，是在一定條件下，人感受到目標和理想實現(xiàn)后而得到的精神上的滿足?！安粚W習是幸?！边€是“努力是幸?！保坑绣X才幸福簡樸是幸福051015202530金錢收入金錢與幸福的關系圖幸福滿意度食不果腹衣食無
2024-11-12 15:17
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