20xx屆人教版語文九年級12月月考試題及答案-免費閱讀
【正文】 在與親人發(fā)生矛盾時，要多體諒，多包容，營造出一種和諧而溫馨的家庭的氛圍。 結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)文章題目，使文章首尾照應(yīng)，前后勾連，結(jié)構(gòu)勻稱，同時一唱三嘆，富有一種音樂的韻律美。 E 項中“濃郁的傷感況味”和“深深的悲涼”以及“悲劇色彩”顯得武斷。 16：作比較、列數(shù)字。 。如果您能抽空參加我們的活動，是對我們極大的支持。 C．文章第五段與第十二段，作者選擇的細節(jié)和情境雖然相同，但人物的角色身份卻悄然發(fā)生了變化，含蓄地表達出流年似水 、人生易老的惆悵和悲涼。 13）孩子在哪里，哪里就是家。一有兒女，家，就是兒女在的地方。 9）可是這個家，會怎樣呢？ 10）很多，沒多久就散了，因為人會變，生活會變，家，也跟著變質(zhì)。 8）和人做終身伴侶時，兩個人在哪里，哪里就是家。朦朧的時候，窗外絲綢般的梔子花香，就悠悠飄進半睡半醒的眼睫里。 5）作為被人呵護的兒女時，父母在的地方，就是家。汪院士預(yù)計，大約用十年時間，人類有望解決好 “ 可燃冰 ” 的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題，屆時大量的 “ 可燃冰 ” 便能用于應(yīng)付能源危機。據(jù)粗略估算，在地殼淺部，可燃冰儲層中所含的有機碳總量，大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍。（ 2 分） ，你有哪些收獲或受到什么啟發(fā)？ （ 2 分） 三） 10 年后，我們能燒 “ 冰 ”? 一種名為 “ 可燃冰 ” 的新能源礦藏有望在 10 年之后解決我們的能源問題?！北姳I感泣，互相戒曰：“毋負張公。針對社會上發(fā)生的個別學(xué)生不孝順父母的現(xiàn)象，校園電視臺邀請部分學(xué)生、家長、專家作為訪談對象，錄制一期以“中學(xué)生的孝心怎么了”為話題的訪談節(jié)目。 D．《朝花夕拾》是魯迅先生的一本散文集，記錄了他童年、少年和青年時期的經(jīng)歷和體驗。 C．他在做每道題時，都是經(jīng)過認真思考、深思熟慮之后才動筆。 , 加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵? ） A. 畢業(yè)了 , 初三 ( 1) 班的同學(xué)歡聚一堂 , 盡情享受 天倫之樂 。） 緘封（ jiān） （ zhēn） 鐵砧（ zhēn） 詫異（ ch224。 山東省武城縣育才實驗學(xué)校階段質(zhì)量檢測抽考 九年級語文試卷 2020/12 一． 積累與應(yīng)用 （ ） （ y236。） 偵查（ zhēn） （ zh232。 B. 看著 4 歲半的小侄女模仿《甄嬛傳》中人物的表演 , 全家人都 忍俊不禁 地笑了。 修改：將“認真思考”與“深思熟慮”對調(diào)。 為了提升中學(xué)生的文明素養(yǎng)，某中學(xué)圍繞“八禮四儀”開展語言實踐系列活動，請你參加，并完成相關(guān)任務(wù)。 作為該節(jié)目的主持人，請你在學(xué)生、家長、專家這三類訪談對象中選擇一類，預(yù)設(shè)三個訪談問題?！? —— 《元史》 【注釋】①楮 (chǔ)幣 :紙幣。昨日在滬舉行的院士講壇上，國家 973 深海項目首席科學(xué)家汪品先透露，在我國南海發(fā)現(xiàn)了儲量巨大的 “ 可燃冰 ” 。也就是說， “ 可燃冰 ” 如能作為一種新能源，便能很大程度解決能源問題。 (選自《東方 早報》 ) ，請給 “ 可燃冰 ” 下一個恰當?shù)亩x。早上趕車時，有人催你喝熱騰騰的豆?jié){。帳里帳外都是一個溫暖而安心的世界，那是家。曾經(jīng)是異國大學(xué)小城里一間簡單的公寓，和其他一兩家共一個廚房。渴望安定時，很多人進入一個家；渴望自由時，很多人又逃離一個家。天還沒亮就起來做早點，把熱騰騰的豆?jié){放上餐桌，一定要親眼看著他喝下才安心。 14）可是，這個家，會怎樣呢？ 15）你告訴我，什么是家，我就
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