【摘要】平行四邊形的性質(zhì)董莊鄉(xiāng)中學(xué)翟志彥教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解和掌握平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)。能力目標(biāo):經(jīng)歷和探索平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)的過程,經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力以及推理能力。情感目標(biāo):在探究的過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、創(chuàng)新精神和合作交流的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
2024-11-10 22:56
【摘要】平行四邊形(1)(2)(3)(4)(5)(6)你認(rèn)識下面這些圖形嗎?觀察上面的圖形,它們有什么共
2024-11-23 12:30
【摘要】一.特殊平行四邊形的關(guān)系:平行四邊形矩形菱形正方形四邊形二、幾種特殊四邊形的性質(zhì)邊對邊平行且相等對邊平行且相等對邊平行,四條邊都相等對邊平行,四條邊都相等角對角相等四個角都是直角
2025-08-05 06:18
【摘要】平行四邊形的認(rèn)識八一小學(xué)李鴻卿觀察下面的圖形,尋找平行四邊形。生活中的“平行四邊形”從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎?觀察、猜想平行四邊形的特征研究一下,平行四邊形有什么特點(diǎn)?小組同學(xué)說一說。驗(yàn)證平行四邊形的特征概括:平行四邊形的特點(diǎn)兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。底
2025-07-19 00:08
【摘要】第一篇:平行四邊形面積 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)生自主探索、動手實(shí)踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計(jì)算公式,能正確求行四邊形的面積。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過...
2024-11-14 19:39
【摘要】1、如圖1,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊上兩個動點(diǎn),滿足AE=DF,連接CF交BD于G,連接BE交AG于點(diǎn)H(1)求證:AG⊥BE;(2)如圖2,連DH,若正方形的邊長為4,則線段DH長度的最小值是多少??.2、如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同
2025-07-26 08:13
【摘要】平行四邊形的判別系院:xxx班級:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)xxx班姓名:xxx學(xué)號:xxx下面的圖片中,有你熟悉的哪些圖形?(設(shè)計(jì)意圖
2025-04-27 12:40
【摘要】認(rèn)識平行四邊形教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。,明確底與高的對應(yīng)關(guān)系,能測量和畫出平行四邊形的高。,能在方格紙上畫出平行四邊形,能正確判斷一個平面圖形是不是平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識平行四邊形,掌握平行四邊形的特征。教學(xué)難點(diǎn):能畫出平行四邊形的高,明確底與高的對應(yīng)關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:課件,三角尺等。
2024-11-24 15:36
【摘要】《認(rèn)識平行四邊形》評課稿本大周聽了幾位數(shù)學(xué)老師的公開課,印象最深的是張老師的《認(rèn)識平行四邊形》這一課。給我留下深刻印象的是張老師這節(jié)課說的最多的一個詞:合伙。張老師盡量的給學(xué)生創(chuàng)造較多的討論、分析的機(jī)會,在動手操作中,張老師多次強(qiáng)調(diào)合伙,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在知識方面互相補(bǔ)充,在學(xué)習(xí)方法上相互借鑒,在愉快的氣氛中培養(yǎng)學(xué)生良好地合作交流能力,讓學(xué)生享受自主的快樂。
【摘要】......第18章平行四邊形專項(xiàng)訓(xùn)練專訓(xùn)1:平行四邊形的性質(zhì)1、(2014寧夏)在平行四邊形ABCD中,將△ABC沿AC對折,使點(diǎn)B落在B′處,AB′和CD相交于點(diǎn)O.求證:OA=OC.2、(2015·南
2025-03-25 01:17
【摘要】平行四邊形平行四邊形——這是一個漂亮和有用的圖形,它使我們記起重量單位,事實(shí)上與重量單位一點(diǎn)關(guān)系沒有.作兩對平行直線,如圖1.考慮這樣形成的四邊形ABCD.它的邊成對平行:AB∥CD,BC∥AD.這種四邊形稱作平行四邊形.在圖2上畫著各種不同的平行四邊形.是的,不要奇怪,連菱形、矩形和正方形都是平行四邊形.它們是帶有某些
2024-12-08 19:59
【摘要】6平行四邊形3以不在同一條直線上的三點(diǎn)A、B、C為其中的三個頂點(diǎn)作不同的平行四邊形,一共可以作幾個__________5如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,AB=8cm,D為BC上的任意一點(diǎn),DF∥AC,DE∥AB,則?AEDF的周長為____________16cm10如圖,在△ABC中,D、F是BC邊上的點(diǎn),且BD=CF,分別過點(diǎn)D、F作AB的平行線交AC于
2025-03-25 01:20
【摘要】平行四邊形的定義:兩組對邊分別平行的四邊形平行四邊形的特征對邊平行對邊相等對角相等鄰角互補(bǔ)對角線互相平分∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB//CD,AD//BC∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AD=BC∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,∠B=∠D
2025-01-19 08:05
【摘要】仙臺鎮(zhèn)中心小學(xué)王花英說教材教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)說教法說學(xué)法教學(xué)內(nèi)容教學(xué)評價說教材:平行四邊形面積的計(jì)算》教學(xué)內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第80-83頁。幾何知識的初步認(rèn)識在整個小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,是按由易到難的順序貫穿始終的。目錄
2024-11-23 11:07
【摘要】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)(1)?本課是在復(fù)習(xí)小學(xué)關(guān)于平行四邊形學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步用觀察實(shí)驗(yàn)的方法得到平行四邊形邊和角的性質(zhì)的猜想,并用演繹推理證明猜想,發(fā)展理性思維,獲得平行四邊形的新知識.課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解平行四邊形的概念;2.探索并掌握平行四邊形對邊
2025-05-03 22:33