【摘要】Chaoter6微生物的代謝重點(diǎn)和難點(diǎn):微生物的產(chǎn)能方式和微生物特有的合成代謝(生物固氮、肽聚糖合成、次生代謝產(chǎn)物)代謝概論代謝(metabolism)是細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的各種化學(xué)反應(yīng)的總稱。分解代謝(catabolism)合成代謝(anabolism)6分解代謝(catabolism)分解代謝指細(xì)胞
2025-01-14 16:59
【摘要】水體自凈和污染水體的微生物生態(tài)Chapter8microbialecology湖北工業(yè)大學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程——環(huán)境微生物主講教師:李祝單位:化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院E-mail:Tel:132965988082Contents水體自凈1衡量水體污染與自凈的指標(biāo)2污染水體的微生物生態(tài)3
2025-01-13 23:40
【摘要】第九章微生物的生態(tài)本章內(nèi)容第一節(jié)自然界中的微生物第二節(jié)微生物生態(tài)學(xué)的研究方法第三節(jié)微生物活性的測定方法第四節(jié)微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用第五節(jié)微生物之間的關(guān)系第六節(jié)微生物與環(huán)境治理第七節(jié)瘤胃微生物生態(tài)系統(tǒng)第八節(jié)產(chǎn)甲烷作用和互養(yǎng)共
2025-01-17 16:59
【摘要】第六章微生物的生長?生長繁殖的概念:?生長:指細(xì)胞內(nèi)所有化學(xué)成分(蛋白質(zhì)、核酸等)有規(guī)律地、均衡地、不可逆地增長(增加),體積得以增大即表現(xiàn)為生長(個(gè)體生長)。?繁殖:使細(xì)胞數(shù)目增加伴隨個(gè)體數(shù)目增加的生物學(xué)過程。?生長是一個(gè)量變過程,是繁殖的基礎(chǔ);繁殖是一個(gè)質(zhì)變過程,是生長的結(jié)果。?單細(xì)胞生物的生長和繁殖之間的關(guān)系極為密
2025-04-29 00:52
【摘要】第九章微生物的生態(tài)生態(tài)學(xué):是生物科學(xué)的一個(gè)分支,研究生命系統(tǒng)與其環(huán)境系統(tǒng)間相互作用規(guī)律的科學(xué)。微生物生態(tài)學(xué):是生態(tài)學(xué)的一個(gè)分支,研究微生物群體與其周圍生物和非生物環(huán)境間相互作用的規(guī)律。?第一節(jié)微生物在自然界中的分布?第二節(jié)微生物與生物環(huán)境間的關(guān)系?第三節(jié)微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中
2025-08-04 15:20
【摘要】第二章微生物的生態(tài)?生態(tài)學(xué)(ecology)是一門研究生命系統(tǒng)與其環(huán)境系統(tǒng)間相互作用規(guī)律的科學(xué).?微生物生態(tài)學(xué)是生態(tài)學(xué)的一個(gè)分支,它研究的對象是微生物群體與其周圍生物與非生物環(huán)境條件間相互作用的規(guī)律。第一節(jié)微生物在自然環(huán)境中的分布及菌種資源的開發(fā)第三章微生物的生態(tài)微生物與人類健康北方民族大學(xué)
2025-01-13 23:03
【摘要】第八章微生物的遺傳第八章微生物的遺傳變異與育種理想的工業(yè)發(fā)酵菌種應(yīng)符合以下要求①遺傳性狀穩(wěn)定;②生長速度快,不易被噬菌體等異種微生物污染;③目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)量盡可能接近理論轉(zhuǎn)化率;④目標(biāo)產(chǎn)物最好能分泌到細(xì)胞外,以降低產(chǎn)物抑制并利于分離;⑤盡可能減少產(chǎn)物類似物的
2025-05-04 22:33
【摘要】上一頁下一頁退出第三章微生物的生理特性上一頁下一頁退出第一節(jié)細(xì)菌的生理特性上一頁下一頁退出一細(xì)菌的生長繁殖?(一)影響細(xì)菌生長的環(huán)境因素?細(xì)菌的生長繁殖條件?營養(yǎng)物質(zhì)?氫離子濃度(pH)?溫度?氣體上一頁下一頁退出
2025-05-03 23:17
【摘要】下坪民族中心學(xué)校501班李德娥課前復(fù)習(xí):2、微生物中,哪些是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?、常見的微生物有哪些?皰疹病毒結(jié)核桿菌非典病毒H7N9型禽流感病毒血液中的艾滋病毒?流感的最大危害是發(fā)病突然,傳染性強(qiáng),易誘發(fā)嚴(yán)重并發(fā)癥。呼吸道傳染病。通過飛沫、直接接觸或間接接觸傳播。病情進(jìn)展迅速,可
2025-04-29 01:25
【摘要】玉米秸稈是最豐富的自然資源,其主要成分是纖維素和半纖維素㈠纖維素與纖維素酶纖維素是一種由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物,是含量最豐富的多糖類物質(zhì)。一、基礎(chǔ)知識植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。其中棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物。土壤中某些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶,把
2025-01-14 17:00
【摘要】課題一微生物的培養(yǎng)病毒的結(jié)構(gòu)病毒SARS冠狀病毒、禽流感病毒朊病毒(蛋白質(zhì)病毒)病毒的增殖:細(xì)菌的外形與大小有些細(xì)菌在一定的條件下,細(xì)胞里面形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢。芽孢的壁很厚,對干旱、低溫、高溫等惡劣的環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力。例如,有的細(xì)菌的芽孢,煮沸3小時(shí)以后才死亡
2025-04-29 01:45
【摘要】有趣的微生物主講者陳樺亭老師微生物肉眼不易觀察,而需藉助放大工具觀察的微小生物微生物通常包括五大類生物1.細(xì)菌與藍(lán)綠細(xì)菌(原核生物)2.真菌(真核生物)3.藻類(真核生物)4.原生動(dòng)物(真核生物)5.病毒(無細(xì)胞構(gòu)造)
2025-05-05 00:02
【摘要】由微生物生物合成的,具有抑制或殺滅其它微生物作用的化學(xué)物質(zhì)抗生素Antibiotics細(xì)胞膜細(xì)胞壁DNARibosomesPABATHFAmRNA磺胺類甲氧芐啶抗代謝藥喹諾酮類利福平核酸合成或功能抑制劑四環(huán)素氨基糖苷類大環(huán)內(nèi)酯類氯霉素蛋白合成抑
2024-09-28 17:48
【摘要】第四章微生物的營養(yǎng)主要內(nèi)容微生物的營養(yǎng)物質(zhì)微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收微生物的營養(yǎng)類型培養(yǎng)基第一節(jié)微生物的營養(yǎng)物質(zhì)微生物細(xì)胞的化學(xué)組成微生物的五種營養(yǎng)要素營養(yǎng)物質(zhì)是微生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ),而營養(yǎng)是微生物維持和延續(xù)其生命形式的一種生理過程。營養(yǎng)物質(zhì)
2024-10-24 13:41
【摘要】第八章微生物生態(tài)學(xué)(MicrobiolEcology)
2025-01-09 02:57