研究生論文答辯經典開場白和結束語總結-免費閱讀
【正文】 通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內都會產生一定的非正式組織結構。實例二各位老師好！我叫XXX，來自XXX，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。本文分成五個部分.，與業(yè)務相關的管理原理，以及與系統(tǒng)相關MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足，修正失誤。7．回答問題要注意的幾點：（1）正確、準確。4．評定成績。9．寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會。1．為什么選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學術價值或現實意義。2．說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。10．本文的優(yōu)缺點。（答辯會后答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。（5）辯才技巧。,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應該做些什么。在這里，請允許我向XX老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。
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