【正文】 任務(wù)五：郵件的編輯與發(fā)送，給老師發(fā)送一封電子郵件。熟練掌握收發(fā)電子郵件的基本操作。以文件名“個人簡歷”保存在盤中。單擊“標題區(qū)”，輸入文本“個人簡歷”作為標題，而后在下面的副標題區(qū)中輸入文本個人姓名。修飾圖表方 法：分別可以右擊繪圖區(qū)與圖表區(qū)，再選擇繪圖區(qū)格式和圖表區(qū)格式菜單命令進行設(shè)置練 習(xí)：學(xué)生成績表中的圖表區(qū)的邊框設(shè)置成陰影，填充效果為雨后初晴、字體：紅色，宋體、14號 繪圖區(qū)的圖案為橙色，區(qū)域填充紋理為羊皮紙教后記： 項目八：對學(xué)生成績表進行統(tǒng)計分析（一）適用對象：三年制大專和五年制大專第一學(xué)期（二）參考課時：4學(xué)時（三）教學(xué)目標：能力目標：(1) 能夠進行數(shù)據(jù)填充的基本操作 (2) 能進行對數(shù)據(jù)的篩選 (3) 能對數(shù)據(jù)進行排序 (4) 能對數(shù)據(jù)進行分析知識目標：掌握數(shù)據(jù)填充的基本操作，掌握篩選的兩種方式；學(xué)會對數(shù)據(jù)進行排序；并利用EXCEL對數(shù)據(jù)進行分析情感目標：發(fā)揮學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德情感。單擊“下一步”，出現(xiàn)“圖表源數(shù)據(jù)”對話框，對數(shù)據(jù)區(qū)域和系列進行設(shè)定。知識要點：公式的輸入與應(yīng)用、填充的應(yīng)用、圖表的創(chuàng)建和編輯任務(wù)一：利用公式和函數(shù)對“學(xué)生成績表進行”計算步驟：公式的格式格式：=[單元格應(yīng)用運算符,單元格應(yīng)用運算符……]注意：格式中“=”單元格的引用要正確（計算機中的數(shù)學(xué)運算符）函數(shù)的格式格式：=函數(shù)名稱（參數(shù)）注意：“=”是必不可少的；參數(shù)一般采用單元格或區(qū)域的表示法。2．Excel2007的窗口1）比較Execl窗口與Word窗口的異同2）工作區(qū)：全選按鈕；行號；列標；單元格；水平分割框（右上角）；垂直分割框（右下角）(介紹Excel的工作表)任務(wù)二：新建一個工作簿并以班級管理為文件名保存知識要點：新建工作簿、工作簿與工作表步驟：1．新建工作簿2．工作簿和工作表的關(guān)系工作簿是計算和存儲工作數(shù)據(jù)的文件，每個工作簿中最多容納255個工作表。 對于組合圖形的版式設(shè)置，要在組合前設(shè)置。任務(wù)三：字符和段落的格式設(shè)置操作方法： 設(shè)置字符格式：選定文本→在選定的文本上右擊→字體，打開“字體”對話框→設(shè)置字符格式 設(shè)置文字特殊效果： 操作：“字體”對話框→“字符間距”選項卡 復(fù)制字符格式： “格式刷”（單、雙擊區(qū)別） 文字排列方向： “文字方向” 設(shè)置邊框和底紋：選定文本→“頁面布局”選項卡→頁面背景組→頁面邊框按鈕 知識要點：字符格式、間距、方向、特殊效果、邊框與底紋等的設(shè)置任務(wù)四：段落的格式設(shè)置 操作方法：設(shè)置段落對齊方式 方法一：單擊“開始”選項卡，段落組中的相應(yīng)對齊方式按鈕方法二：“段落”對話框→“對齊方法”列表框中選擇一種樣式 思 考：格式工具欄中無對齊方式按鈕？能否添加？如何添加？ 單擊“工具欄選項”按鈕→“添加或刪除按鈕” 設(shè)置段落縮進 方法一：利用“段落”對話框進行設(shè)置 方法二：利用標尺進行設(shè)置（“視圖”菜單→顯示和隱藏標尺） 設(shè)置行間距：打開“段落”對話框→“縮進和間距”選項卡→“行距”列表框中選擇→輸入“設(shè)置值” 設(shè)置段落間距：打開“段落”對話框→“縮進和間距”選項卡→“間距”（段前、段后）輸入相應(yīng)數(shù)值 設(shè)置段落特殊格式：打開“段落”對話框→“換行和分頁”選項卡→選擇所需選項 使用樣式設(shè)置格式：“格式”菜單→“樣式”框選擇樣式（如何新建？） 分欄：打開“分欄”對話框→輸入“欄數(shù)”→設(shè)置“寬度”和“間距”→（顯示）“分隔線” 頁面設(shè)置：打開“頁面設(shè)置”對話框→“頁邊距”選項卡中設(shè)置版面內(nèi)容與紙張上、下、左、右邊距，設(shè)置排版方向（縱向或橫向）→“紙張”選項卡中設(shè)置紙張規(guī)格→“版式”選項卡中設(shè)置節(jié)的起始位置、頁眉與紙張邊緣的距離→“文檔網(wǎng)絡(luò)”選項卡中設(shè)置每1頁的行數(shù)和文字的排列方向等 添加頁面背景：頁面布局選項卡頁面背景組頁面顏色按鈕 創(chuàng)建水?。喉撁娌季诌x項卡頁面背景組“水印”命令 知識要點：段落的對齊、縮進、行間距、段落間距、段落特殊格式的設(shè)置；分欄操作；頁面設(shè)置操作項目練習(xí)：打開上次輸入的邀請函將標題居中顯示，字體設(shè)為華文行楷，字號為小初 設(shè)置第一段左對齊，字體為華文隸書，字號為四號 將文章正文部分設(shè)置行間距為26磅 將第二、三段設(shè)置“首行縮進2字符” 字體為華文隸書，字號為四號 將正文第四、五段設(shè)為右對齊，字體為華文隸書，字號為四號 選中所有文本，設(shè)邊框為方框，線型為雙實線。 練 習(xí)：把“我的照片”文件夾重命名為“我的相冊”并復(fù)制到桌面任務(wù)三：文件的刪除和還原 操作步驟：刪除：方法一：選中對象單擊右鍵→刪除 方法二：選中對象→“文件”菜單→刪除 方法三：選中對象→工具欄→刪除恢復(fù)：打開回收站→在需還原的文件圖標上右擊→還原 知識要點：運用多種方法刪除、還原、徹底刪除文件或文件夾 練 習(xí)：清空回收站任務(wù)四：打開“記事本”寫一篇當天的日記，并將其保存在“我的日記”文件夾中 操作步驟：開始→程序→附件→記事本 輸入自己的內(nèi)容（注意按Enter鍵分段） 單擊文件菜單→保存（位置E盤“我的日記”文件夾、名稱、類型） 知識要點：附件的使用和保存的要素 練 習(xí)：將完成的日記在桌面上創(chuàng)建一個快捷方式圖標任務(wù)五：把“我的日記”文件夾隱藏 操作步驟：打開“我的電腦”，雙擊E盤，在“我的日記”文件夾上單擊右鍵→屬性→隱藏打開工具菜單→文件夾選項→查看選項卡→不顯示隱藏的文件和文件夾 知識要點：文件屬性、文件夾選項的設(shè)置練 習(xí)：將被隱藏的“我的日記”文件夾取消隱藏。編者201442433 目 錄學(xué)習(xí)領(lǐng)域一：我的電腦我做主 Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用 1項目一：個性化桌面 1任務(wù)一：用鼠標在開機狀態(tài)下重新啟動計算機 1任務(wù)二：將自己喜歡的圖片設(shè)置為桌面背景 1任務(wù)三：把任務(wù)欄上的時間隱藏 2任務(wù)四：將多個窗口進行橫向、縱向排列 2鞏固提高練習(xí)： 2教后記： 3項目二：管理個人文件資源 3任務(wù)一：在E盤中新建四個文件夾，分別為“我的日記”、“我的照片”、“我的音樂”、“我的視頻” 3任務(wù)二：把照片、音樂和視頻文件分別放入對應(yīng)的分類文件夾中 3任務(wù)三：文件的刪除和還原 4任務(wù)四：打開“記事本”寫一篇當天的日記，并將其保存在“我的日記”文件夾中 4任務(wù)五：把“我的日記”文件夾隱藏 4鞏固提高練習(xí) 5教后記： 5學(xué)習(xí)領(lǐng)域二：辦公室的好秘書文字處理軟件Word 2007 5項目三： 文檔的創(chuàng)建與排版 5任務(wù)一：新文檔的創(chuàng)建及保存 6任務(wù)二：文檔的編輯 6任務(wù)三：字符和段落的格式設(shè)置 7任務(wù)四：段落的格式設(shè)置 7教后記： 10項目四： 文檔中圖形的插入 10任務(wù)一：在文檔中插入圖片 10任務(wù)二：在文檔中插入文本框 11任務(wù)三：在文檔中插入藝術(shù)字 12任務(wù)四：在文檔中自繪圖形 12教后記： 13項目五： 文檔中表格的創(chuàng)建、編輯和編排 14任務(wù)一：制作課程表 14任務(wù)二：制作個人簡歷表 15教后記： 16學(xué)習(xí)領(lǐng)域三：細致入微的好管家 電子表格軟件Excel 2007 17項目六： 創(chuàng)建班級管理工作簿，包含學(xué)生情況表和學(xué)生成績表 17任務(wù)一：Excel2007的啟動與窗口的組成 17任務(wù)二：新建一個工作簿并以班級管理為文件名保存 18任務(wù)三：打開以上的工作簿文件并對該工作簿進行相應(yīng)的編輯?！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)》講義漯河食品職業(yè)學(xué)院計算機藝術(shù)系編寫2014年4月序言《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程主要是以培養(yǎng)學(xué)生的計算機基礎(chǔ)知識以及操作技能為教學(xué)目標的。 18教后記： 20項目七：計算學(xué)生成績表 21任務(wù)一：利用公式和函數(shù)對“學(xué)生成績表進行”計算 21任務(wù)二：制作學(xué)生成績統(tǒng)計圖 22任務(wù)三：對以上學(xué)生成績圖表進行內(nèi)容修改編輯及修飾 23教后記： 24項目八：對學(xué)生成績表進行統(tǒng)計分析 24任務(wù)一：對學(xué)生的成績進行排序 25任務(wù)二：篩選出總分在250以上的學(xué)生 25任務(wù)三：用條件格式將總分在260以上的學(xué)生的總分用紅色顯示出來，并將總分250以下的用蘭色顯示出來 26教后記：