20xx蘇教版五上除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課件-資料下載頁

【摘要】1教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境，通過自主探究，合作交流，理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，能正確計算，并能利用計算解決簡單的實(shí)際問題。2、通過積極的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，感受學(xué)好數(shù)學(xué)的作用，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。2教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。理解上的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。3

2025-11-20 00:59

元、角、分小數(shù)表示滬教版三上-資料下載頁

【摘要】元角分------用小數(shù)表示滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合商品價格進(jìn)行小數(shù)的初步認(rèn)識。會讀商品價格中的小數(shù)，并能說出表示的實(shí)際含義：幾元幾角幾分。式。53元6角30元6角1分6角7分2元零5分17元

2025-12-02 13:33

20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學(xué)過的知識算出“×3”等于多少嗎？×3是３個相加的和。+8×3＝24角24角＝２元４角＝２.４元所以×3=

2025-11-20 01:00

20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件1-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊從圖中你能了解到那些信息？夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學(xué)過的知識算出“×3”等于多少嗎？元加法×324.×3＝（元）1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元？（先列

2025-11-05 23:59

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元第4課時用萬或億作單位表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】第4課時用萬或億作單位表示數(shù)（2）第1單元萬以上數(shù)的認(rèn)識省略萬位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。53460738290534607≈53萬38290≈4萬省略億位后面的尾數(shù)，寫出它們的近似數(shù)。153904270≈2

2025-12-04 10:19

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上-小數(shù)的意義和性質(zhì)(5)：改寫成以“萬”或“億”為單位的小數(shù)-同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)（5）：改寫成以“萬”或“億”為單位的小數(shù) 2同步練習(xí)： 1、把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要在（）位右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再在數(shù)的后面添寫（）字。 【考點(diǎn)】：把一個數(shù)改寫成...

2025-04-03 04:20

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元第3課時用萬或億作單位表示數(shù)-資料下載頁

【摘要】第3課時用萬或億作單位表示數(shù)（1）第1單元萬以上數(shù)的認(rèn)識我國地域遼闊，海陸總面積約12600000平方千米，陸地總面積約9600000平方千米，人口眾多，2021年人口總數(shù)已超過1300000000人。12600000平方千米96000

2025-12-04 10:20

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上-小數(shù)的意義和性質(zhì)(5)：改寫成以“萬”或“億”為單位的小數(shù)-趣味學(xué)習(xí)-資料下載頁

【摘要】 小數(shù)的意義和性質(zhì)（5）：改寫成以“萬”或“億”為單位的小數(shù) 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、有一列數(shù)，第一個數(shù)是133，第二個數(shù)是57，從第三個數(shù)開始，每個數(shù)都是它前面兩個數(shù)的平均數(shù)，那么，...

2025-04-05 06:10

20xx蘇教版五上循環(huán)小數(shù)課件1-資料下載頁

【摘要】一個小數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)300÷45=……怎樣取......的近似值？小兔：用“四舍五入”的方法取近似值，是7個。小鳥：買7個要315元，所以300元最多只能買6

2025-11-05 23:59

20xx蘇教版五上小數(shù)乘法和除法復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘法可以看成整數(shù)乘法去計算。計算小數(shù)乘法時，積的小數(shù)位數(shù)是根據(jù)兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和確定的。小數(shù)與小數(shù)相乘,先按照整數(shù)乘法算出積是多少,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)乘小數(shù)的計算方法：除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動幾位，

2025-11-20 01:04

20xx蘇教版五上求小數(shù)的近似數(shù)課件1-資料下載頁

【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1

2025-11-18 22:47

元角分用小數(shù)表示-資料下載頁

【摘要】第一篇：元角分用小數(shù)表示 “元角分——用小數(shù)表示”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期34頁——35頁教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)： 1、結(jié)合商品價格進(jìn)行小數(shù)的初步認(rèn)識。 2、會讀商品價格中的小數(shù)，并...

2025-10-12 21:50

20xx蘇教版五上比較小數(shù)的大小課件1-資料下載頁

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五（上）教學(xué)內(nèi)容:教科書P36例題7、試一試、練一練。教學(xué)目標(biāo)：1．知識技能目標(biāo)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境和內(nèi)容，比較一位、兩位小數(shù)的大小，并能將知識進(jìn)行簡單遷移和適當(dāng)拓展。2．過程與方法目標(biāo)：通過小組合作交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，合作交流意識。培養(yǎng)學(xué)生有序思考并能正確解決問題的能力。3．情感態(tài)度目

2025-11-20 00:59

用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小-資料下載頁

【摘要】可能性可能性的大小在下面各題的括號里填入“一定”“可能”“不可能”。⑴太陽（）從東方升起。⑵今天是星期三，明天（）是星期三。⑶2021年12月1日（）會下雨。一定可能不可能可能在左手可能在右手可能性與分?jǐn)?shù)

2025-05-12 11:14

用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小六上-資料下載頁

【摘要】第一篇：《用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小》六上 用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版教材上的第94－95頁的內(nèi)容 教學(xué)目的： ，會用分?jǐn)?shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性，進(jìn)一步加深對可能性大小的認(rèn)識。 ...

2025-10-31 12:53

20xx蘇教版五上用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目(存儲版)

20xx蘇教版五上用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目-文庫吧在線文庫

20xx蘇教版五上用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目(完整版)

20xx蘇教版五上用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目(更新版)

20xx蘇教版五上用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目(專業(yè)版)