蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上-小數(shù)的意義和性質(zhì)(5)：改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”為單位的小數(shù)-知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)（5）：改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”為單位的小數(shù) 2知識(shí)點(diǎn)：把整數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”。 問(wèn)題： 1、看教材第42頁(yè)例8，地球和太陽(yáng)之間的平均距離是149600000千米，把這個(gè)...

2025-04-03 03:42

20xx蘇教版五上小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】完成下表：×10×100×1000110503203200105326說(shuō)一說(shuō)，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，小數(shù)的大小會(huì)怎樣變化呢？小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)

2025-11-02 04:47

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上56小數(shù)乘小數(shù)(一)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù)，會(huì)根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。2.提高大家計(jì)算、估算的能力及觀(guān)察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。單位：米陽(yáng)臺(tái)房間廚房書(shū)房客

2025-11-20 13:27

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上57小數(shù)乘小數(shù)二課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法和除法（二）小數(shù)乘小數(shù)口算1、×10×100×1000×10000一個(gè)數(shù)（）10，即這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向（）移動(dòng)（）位。填空2、3豎式計(jì)算××嘗試探索4

2025-11-20 13:26

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上56小數(shù)乘小數(shù)(一)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向，說(shuō)說(shuō)數(shù)擴(kuò)大（縮小）多少倍？1156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽(yáng)臺(tái)米例1：下面是小明房間的平面

2025-11-20 13:27

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案求大數(shù)目的近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容求大數(shù)目的近似數(shù)三維目標(biāo)1．讓學(xué)生知道近似數(shù)的含義，并會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”的方法省略一個(gè)數(shù)的尾數(shù)，寫(xiě)出它的近似數(shù)。、理解近似數(shù)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3．通過(guò)選擇社會(huì)、自然和科學(xué)知識(shí)中的數(shù)量信息，拓展學(xué)生的

2025-12-04 19:09

20xx蘇教版五上用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目(留存版)

20xx蘇教版五上用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目-文庫(kù)吧

20xx蘇教版五上用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目-wenkub

20xx蘇教版五上用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目(已修改)