二年級培智實用語文教案(部分)第四冊-免費閱讀
【正文】 學生上黑板書寫。我用牙刷刷牙。杯（ ）刷（ ）漱（ ）三、小結。教學過程：一、導入出示句子：我用杯子漱口。我用（。二、新授：出示圖片：說說圖上小朋友用什么漱口？用什么刷牙？出示句子：我用杯子漱口。牙膏 杯子 牙刷三、小結。漱口 刷牙認讀詞語。練習用＂我用什么干什么？＂說一句話。四、作業(yè)：要求學生早晚刷牙。教學過程：一、猜謎語：（1）讀謎語。（2）分析字形。教學過程：一、復習導入：出示句子：百貨商店里有牙刷和牙膏。練習“用什么地方有什么？”說一句話。第二課時教學內容:學習文中句子。牙刷 牙膏（1）教讀詞語。＂說一句話。我愛吃米飯和白菜。練習說一說。教學過程：一、復習導入：二、新授。注意筆順。教學過程：一、復習導入。指名讀一讀。會寫田字格中的生字。比一比 認一認教學要求：區(qū)分形近字，能夠組成詞語。教學課時：4教學過程：第一課時教學內容：區(qū)分形近字并組詞。教師指導。出示生字詞。（3）學生在田字格里書寫。出示句子。我愛吃（ ）。練習讀句子。教學重難點：認讀詞語：商店、牙刷、牙膏。（2）學生練習讀詞語，教師指導。教學過程：一、導入：
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