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薪酬管理薪酬管理-免費閱讀

2025-09-01 03:43 上一頁面

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【正文】 答案:料廢品不是工人本人的責任,企業(yè)應(yīng)該把料廢品視為合格品,應(yīng)該計入工人的工資,而工廢品則是工人本人的責任,應(yīng)該不計算工人工資,還應(yīng)該要求工人賠償損失。試題覆蓋到章,適當突出重點。是較高層次的要求。二、考核知識點和考核要求(一) 考核知識點和考核目標(重點)識記:薪資結(jié)構(gòu)的概念與內(nèi)涵、薪資寬帶,薪資變動范圍,薪資區(qū)間中值理解:薪資的內(nèi)部一致性應(yīng)用:薪資結(jié)構(gòu)的設(shè)計步驟(二) 考核知識點和考核目標(次重點)識記:薪資變動比率理解:寬帶薪資結(jié)構(gòu)的特點與作用應(yīng)用:寬帶薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計步驟(三) 考核知識點和考核目標(一般)識記:薪資區(qū)間滲透度第七章 績效獎勵與認可計劃一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí),識記績效獎勵與獎勵的概念、原則及分類;理解不同績效獎勵與認可計劃的設(shè)計思路;能掌握設(shè)計一些常見的績效獎勵計劃的關(guān)鍵概念與方法。 (四)本課程與相關(guān)課程的關(guān)系 薪酬管理是人力資源管理專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,與人力資源管理專業(yè)的許多其他課程有著密切的關(guān)系。課程名稱:薪酬管理 課程代碼:06091一、課程性質(zhì)及其設(shè)置的目的與要求 (一)課程性質(zhì)和特點薪酬管理是一門理論聯(lián)系實際、應(yīng)用性較強的課程?!冬F(xiàn)代管理學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《勞動關(guān)系學(xué)》、《勞動法》、《人力資源開發(fā)與管理》是本課程的基礎(chǔ),《人員素質(zhì)測評理論與方法》與本課程緊密銜接。二、考核知識點和考核要求 (一) 考核知識點和考核目標(重點)識記:績效獎勵計劃的概念,績效獎勵計劃的實施要點,需求層次理論,雙因素理論,強化理論,長期績效獎勵計劃理解:績效獎勵計劃的優(yōu)缺點,績效的影響因素應(yīng)用:績效獎勵計劃的種類,長期績效獎勵計劃的內(nèi)涵及特點(二) 考核知識點和考核目標(次重點)識記:期望理論,公平理論,群體績效獎勵計劃理解:票所有權(quán)計劃的內(nèi)涵和類型應(yīng)用:短期績效獎勵計劃(三) 考核知識點和考核目標(一般)識記:特殊績效認可計劃的概念與內(nèi)涵,目標設(shè)置理論,委托代理理論理解:特殊績效認可計劃對組織報酬戰(zhàn)略的貢獻應(yīng)用:特殊績效獎勵的類型與水平第八章 員工福利管理一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí),識記員工福利的概念、特點及重要性;理解決定員工福利的各種因素以及員工福利的范圍;理解如何設(shè)計員工福利。應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。本課程在試題中對不同能力層次要求的分數(shù)比例,一般為:識記占30%,理解占45%,應(yīng)用占25%試題要合理安排難度結(jié)構(gòu)。所以該論斷是錯誤的。四、名詞解釋如:薪酬水平五、判斷說明題如:工人生產(chǎn)產(chǎn)品時出現(xiàn)料廢品與工廢品,企業(yè)不應(yīng)該計算工人工資,還應(yīng)該要求工人賠償損失。(四)助學(xué)學(xué)時分配
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