健康領(lǐng)域幼兒發(fā)展水平評價指標(biāo)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （再努力）不玩煤氣注意事項問答、觀察。（再努力）安全保健知道一些簡單的消毒方法。（再努力）一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)評價提示評價方式評價要求健康領(lǐng)域身體鍛煉會跳著走、跳繩、單腳跳等，積極參與集體性游戲，有堅持性。（良好）。（良好）。（優(yōu)秀）。（再努力）會做韻律操和輕器械操且動作規(guī)范、手眼協(xié)調(diào)、合節(jié)拍。（再努力）養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣起床按時；穿衣疊被；吃早飯；刷牙洗臉；按時上學(xué)；認(rèn)真學(xué)習(xí)；按時入睡。齲齒的形成預(yù)防齲齒換牙知識問答并觀察。（再努力）流鼻血時的簡單處理方法能說出會有次序地處理問答、觀察。（優(yōu)秀）。（再努力）入睡前洗臉、腳，有良好的睡眠習(xí)慣。（再努力）生活習(xí)慣會自己添飯、端飯和收拾餐桌、餐具、安靜愉快進(jìn)餐添飯端飯收拾進(jìn)餐進(jìn)餐觀察。（再努力）中班第二學(xué)期健康領(lǐng)域幼兒發(fā)展水平評價指標(biāo)一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)評價提示評價方式評價要求健康領(lǐng)域情緒情感察覺判斷他人的憤怒、喜悅等。（再努力）了解人體皮膚，學(xué)習(xí)簡單的保護(hù)方法。韻律操輕器械操。（良好）。（良好）。恰當(dāng)方式表達(dá)、調(diào)控情緒能力。（優(yōu)秀）。（良好），會1種玩球方法。（良好）。（良好）。（再努力）能用簡單的語言、動作和表情表達(dá)自己的高興或生氣。不偏食、不亂吃零食；不過量喝冷飲。對五官的認(rèn)識問答，知道五官用途及保護(hù)方法。走、跑、做操游戲、做操、跑，做操動作正確、熟練。大小便、手紙、洗手問答、觀察，能堅持便后洗手。杯子、小毛巾等日常生活用品、作品情景觀察。（優(yōu)秀），本班教師，2—3個好朋友。（優(yōu)秀），知道飯后漱口的。（優(yōu)秀），睡姿基本正確。（優(yōu)秀），動作比較正確。（優(yōu)秀），愿意配合醫(yī)生治療。高興、傷心、著急觀察、問答，調(diào)整自身行為。穿脫衣服、鞋子、洗手臉、毛巾能物歸原處。（再努力）不吃陌生人的食物，不跟陌生人走。（再努力）掌握單手投擲的方法，喜歡嘗試用不同的方法玩球。（再努力）知道挖鼻孔、挖耳朵是不良習(xí)慣。（優(yōu)秀）、接種，愿意配合醫(yī)生治療。（再努力）生活習(xí)慣了解有關(guān)細(xì)菌的知識，主動洗手。（再努力）會整理床鋪，堅持早晚刷牙，且刷牙方法正確。（優(yōu)
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