人教版物理八年級上冊第六章復(fù)習(xí)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 (3)小燕在測燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量 m1時，出現(xiàn)了如圖 6－ 11所示的情況，此時她應(yīng)進(jìn)行的操作是：______________________。 (2)因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用如圖乙所示的方法測量體積，所稱量的顆粒體積是 ________cm3。 新課標(biāo)（ RJ） 6．一個質(zhì)量為 kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質(zhì)量是 kg，則這個玻璃瓶的容積是 ________m3。使用時先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中央刻度線的右邊時 (如圖 6－ 6所示 )，要使指針停在中央刻度線，應(yīng)該 ( ) A．將平衡螺母向右調(diào) B．將平衡螺母向左調(diào) C．將游碼向右移動 D．在右盤中加砝碼 第六章 ┃ 質(zhì)量與密度 物理 新課標(biāo)（ RJ） 5．小紅的媽媽到某工藝品商店買了一件用金銅合金制成的實心工藝品，商店的售貨員告訴她：這件工藝品是由質(zhì)量相等的金、銅兩種金屬混合制成的，含金量為 50%。 新課標(biāo)（ RJ） 2．小王同學(xué)閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是( ) 一些物質(zhì)的密度 /kg 第六章 ┃ 質(zhì)量與密度 物理 [答案 ] 平衡螺母 右 第六章 ┃ 質(zhì)量與密度 物理 新課標(biāo)（ RJ） 典例 1：理解質(zhì)量的含義 例 1 天平的每個砝碼都有一定的質(zhì)量，它們的質(zhì)量在下述情況中會發(fā)生變化的是 ( ) A．用鑷子取放砝碼 B．氣溫升高 C．掉在干凈的水泥地板上砸了一下 D．生銹了 [解析 ] D 氣溫升高，砝碼體積可能發(fā)生變化，但質(zhì)量不會變化。 3. 。 調(diào)節(jié) ， 使 ， 這時橫粱平衡 。 質(zhì)量是 物體 的一種 ，它不隨物體的 、 和 而改變。 求質(zhì)量（ m＝ ρ V) 鑒別物質(zhì) 求體積 ( ) ρmV ?知識網(wǎng)絡(luò) 屬性 形狀 狀態(tài) 位置 特性 種類和狀態(tài)等 如何測定液體的密度 。 3. 。甲、乙兩種物質(zhì)中， ________物質(zhì)的密度較大。以下分析正確的是 ( ) A． 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比 值是不同的 B．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值 比乙物質(zhì)小 C． 若 V甲 ＝ V乙 ， 則 m甲 m乙 D． 若 m甲 ＝ m乙 ， 則 V甲 V乙 A 第六章 ┃ 質(zhì)量與密度 物理 新課標(biāo)（ RJ） 比較這兩種方法回答下列問題： (1)你做此實驗將選擇哪種方法： ________(選填“甲”或“乙” )。測量固體體積時注意實驗中被測量物體是否帶走液體，測量液體的體積時注意實驗中容器或量筒要帶走一部分液體，實驗時要注意步驟的順序以及方法的選擇。 (2)比較 2和 3兩次的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積一般 ____________(選填“相同”或“不同” )。 (3)請計算這件工藝品的實際含金量。 [答案 ] 正比 甲 第六章 ┃ 質(zhì)量與密度 物理 新課標(biāo)（ RJ） (1)將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的 ________處，然后調(diào)節(jié) __________________________， 使天平平衡。 第六章 ┃ 質(zhì)量與密度 物理 于是她用天平
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