卓有成效的管理者讀后感心得體會--免費閱讀
【正文】 有效的決策者會采取行動或者不采取行動，而不會只采取一半行動。他既然先有了結(jié)論，必能搜集到許多事實?！ ￡P(guān)于決策是否容易被他人接受的問題，如果總是需要考慮如何才能被他人接受，又怕他人會反對，那么就完全是浪費時間，而不會有任何結(jié)果。4)只看到問題的部分，而沒有看清全貌。5)在執(zhí)行的過程中重視反饋，以印證決策的正確性以及有效性。他們需要的是合乎情理的決策，而不是巧妙的決策。真正的成就，只屬于哪些善于抓住機會選定課題的人，屬于哪些能把別人確立的準則只當(dāng)做制約因素，而不當(dāng)做決定因素的人。 大多數(shù)公司或者組織對其主打產(chǎn)品的固有觀念：我們公司靠這項產(chǎn)品起家，我們有責(zé)任讓這項產(chǎn)品在市場上維持下去?！ 」芾碚邔Ｐ囊恢?，第一項原則是要擺脫已經(jīng)不再有價值的過去?！ 」芾碚叩娜蝿?wù)不是去改變?nèi)耍侨ミ\用每一個人的才干。對于一個沒有突出表現(xiàn)的人，尤其是一個沒有突出表現(xiàn)的主管，應(yīng)該無情的調(diào)職，這是管理者的責(zé)任。4)需要知道在用人之所長的同時，還要容忍人之所短?！ ∫晃还芾碚呷绻荒馨l(fā)掘人的長處，并設(shè)法使其長處得到發(fā)揮，那么他只能收到人之弱點、人之短處、人之缺失的影響，結(jié)果既完不成任務(wù)，又缺乏有效性?！ h是管理者每日使用的管理工具，他需要知道從會議中能得到什么，也需要知道會議的目的是什么或者應(yīng)該是什么?！ ≡诿鎸C構(gòu)內(nèi)部人員時，你應(yīng)該提出下面的問題：為便于你為機構(gòu)作出貢獻，你需要我做些什么貢獻?需要我在什么時候，以哪種形式，用什么方式來提供這些貢獻? 所謂“通才”，應(yīng)該也是一位專家，一位能將其所專的一個小領(lǐng)域與其他廣大知識領(lǐng)域聯(lián)系的專家?！ ∫粋€人如果只知道埋頭苦干，如果總是強調(diào)自己的職權(quán)，那么無論他的職位有多高，也只能算是別人的“下屬”。 管理好的公司，總是單調(diào)乏味，沒有任何刺激動人的事件。 人總是有一種傾向，高估自己地位的重要性，認為許多事非躬親不可，縱然是最有效的管理者，仍然免不了有許多不必要和非生產(chǎn)性的工作?！ |歐斯拉夫人諺語：用腳走不通的路，用頭可以走得通。 每一位管理者的時間，都有很大部分是被浪費掉的。4)集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域?！ ∫话闱闆r下，我們很容易找到的人才肯定不會是全才，所以我們?nèi)斡玫娜瞬懦淦淞恳仓荒茉谀骋豁椖芰Ψ矫姹容^優(yōu)秀，而在其他方面表現(xiàn)平平。在每一個知識型組織中，總有人單獨作戰(zhàn)，雖然他們沒有下屬，但是他們依然屬于管理者。知識工作者本人必須自己管理自己，自覺地完成任務(wù)，自覺地做出貢獻，自覺地追求工作效益。另一方面，作為一名“管理者”，如何更好的管理自己的時間，如何更好的為組織提供更多的成果，如何知人善任，如何做出卓有成效的決策。管理者的職責(zé)就是把該做的事情做好，就是要進行有效地決策。重要的事情先做，不重要的事情放一放。并不是只有高級管理人員才是管理者，所有負責(zé)行動和決策而又有助于提高機構(gòu)工作效能的人，都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。對于管理者特別高層管理者而言，有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的，讀后深受啟發(fā)和教育。如何管理時間是管理者必須要解決的問題，一個人的精力是有限的，因此合理的分配自己的時間是很重要的，決定了個人的成就。如果他企圖回避這項責(zé)任，那么他將失去下屬的信任。在執(zhí)行的過程中重視反饋，以印證決策的正確性及有效性。因為他們沒有意識到才能本身并不是成果，一個人的才能，只有通過有條理、有系統(tǒng)的工作，才有可能產(chǎn)生效益 對于“體力工作者”而言，我們所重視的只是“效率”，所謂效率，可以說是“把事情做對(to do things right)”的能力，而不是“做對的事情(to get the right things done)”的能力?！ 〗M織是能使個人才干得以增值的一種工具。4)管理者是身處在一個組織的“內(nèi)部”，受到組織的局限?！ ∽鳛橐幻坑谐尚У墓芾碚?，需要具備以下5個習(xí)慣：1)知道時間用在什么地方，可以很好的控制時間。有效的管理者和其他人之間最大的區(qū)別，就是他們非常珍惜自己的時間?！ ∪绻麤]有一種輕松完善的交流機制，知識工作者很容易喪失熱情，成為得過且過的人，或者只關(guān)注自己的專業(yè)領(lǐng)域，看不到整個組織的需求和機會?！ 】梢圆捎靡韵路绞絹硐到y(tǒng)的管理時間：1)找出什么事情根本不需要做，或者做了也完全沒有成果。4)信息功能不健全或者信息的表達方式不當(dāng)。 一個管理者的置為越高，其不能自行支配的時間也一定越多。3)培養(yǎng)與開發(fā)明天所需要的人才。3)自我發(fā)展?！ τ谝粋€人來說，“樣樣精通”往往代表一無是處。2)職位的要求要嚴格，而涵蓋要廣。2)管理者本人的能力太差，實際上是誤用了某人的才干來勉強支持一個自己很難站得住腳的上司?！ f(xié)助上司發(fā)揮其所長，是促使管理者有效的最好方法?！ ∮行┤艘皇聼o成，但實際上他們做的非常吃力，原因：1)他們低估了完成一件任務(wù)所需的時間，有效的管理者對
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