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高一數(shù)學(xué)對數(shù)的概念及其運算-免費閱讀

2024-12-13 21:10 上一頁面

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【正文】例如：簡記作： lg5；簡記作： . （ 2）自然對數(shù) ：在科學(xué)技術(shù)中常常使用以無理數(shù) e=…… 為底的對數(shù)，以 e為底的對數(shù)叫自然對數(shù) 。為了簡便， N的自然對數(shù) 簡記作： lnN。為了簡便 ,N的常用對數(shù) 簡記作： lgN。例如：簡記作 ln3 。（ 1）取 4次，還有多長？（ 2）取多少次，還有？ 1995年我國國民生產(chǎn)總值為 a億元，

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高二數(shù)學(xué)集合的概念及運算-資料下載頁

【摘要】第1課時集合的概念及運算?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析一般地，某些指定的對象集在一起就成為一個集合，也簡稱集，通常用大寫字母A、B、C…表示.集合中

2024-11-12 16:41

集合的概念及運算-資料下載頁

【摘要】一、集合的基本概念及表示方法某些指定的對象集在一起就成為一個集合,簡稱集,通常用大寫字母A,B,C,?表示.集合中的每個對象叫做這個集合的元素,通常用小寫字母a,b,c,?表示.集合按元素多少可分為:有限集(元素個數(shù)有限)、無限集(元素個數(shù)無限)、空集

2024-11-11 06:14

集合的概念及運算-資料下載頁

【摘要】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2020年12月16日星期三重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§高2020級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件【考點指津】、子集、全集、交集、并集、補集等基本概念的內(nèi)涵、包含、相等關(guān)系的意義，并會用它們正確表示一些簡單的集合重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§高

2024-11-09 09:37

高一數(shù)學(xué)指數(shù)、對數(shù)、冪函數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】指、對數(shù)，冪函數(shù)復(fù)習(xí)楚水實驗學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組概念指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)冪函數(shù)xay?xyalog?αxy?10??,aaR??定義域和值域定義域值域xay?xyalog?αxy?RR)(0,??)(0,??的值有關(guān)與?函數(shù)的圖像

2025-01-07 11:54

高一數(shù)學(xué)函數(shù)概念課件-資料下載頁

【摘要】?設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎？(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎？x叫做自變量.AAABBB123

2024-11-10 08:37

高一數(shù)學(xué)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修1《對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)?掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及其運用，利用性質(zhì)解決一些實際問題；理解反函數(shù)的概念，了解互為反函數(shù)的圖象關(guān)于直線y＝x對稱。?教學(xué)重點：對數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì)。對數(shù)函數(shù)圖象和性質(zhì)的應(yīng)用。?教學(xué)難點：對數(shù)函數(shù)圖象

2024-11-12 01:35

高一數(shù)學(xué)對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)1．觀察1．觀察2．思考該函數(shù)既不是冪函數(shù)，也不是對數(shù)函數(shù)；既不是兩個函數(shù)的和函數(shù)，也不是兩個函數(shù)的積函數(shù)．該函數(shù)既不是冪函數(shù)，也不是對數(shù)函數(shù)；既不是兩個函數(shù)的和函數(shù)，也不是兩個函數(shù)的積函數(shù)．3．討論該函數(shù)可看作在冪函數(shù)的自變量t的位置上

2024-11-11 06:00

高一數(shù)學(xué)對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)圖象和性質(zhì)a10a1圖象性質(zhì)定義域：值域：在（0，+∞）上是函數(shù)在（0，+∞）上是函數(shù)32.521.510.5-0.5-1-1.5-2

2024-11-12 01:35

高一數(shù)學(xué)必修一課件：221對數(shù)與對數(shù)運算第一課時對數(shù)-資料下載頁

【摘要】對數(shù)與對數(shù)運算第一課時對數(shù)問題提出1999年底，我國人口約13億.如果今后能將人口年平均增長率控制在1%，那么經(jīng)過20年后，我國人口數(shù)最多為多少（精確到億）？到哪一年我國的人口數(shù)將達到18億？t57301p2???????13×(1＋1％)x＝18，求x=?數(shù)

2025-08-01 17:17

110603高一數(shù)學(xué)算法的概念(課件)-資料下載頁

【摘要】①、兩個野人先過河，一個野人回來；②、再兩個野人過河，一個野人回來；③、兩個牧師過河，一個野人和一個牧人回來；④、兩個牧師過河，一個野人回來；情境設(shè)置：游戲規(guī)則河右岸有三個牧師和三個野人,其中三個牧師要利用船過河。但必須滿足兩個條件：1、船上必須坐1人或2人；2、必須保證渡河過程中兩岸牧師人數(shù)都不能少于野人數(shù),否則野人將會攻

2025-07-23 18:42

高一數(shù)學(xué)必修一第二章對數(shù)運算練習(xí)及答案-資料下載頁

【摘要】高一數(shù)學(xué)第二章對數(shù)運算練習(xí)一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，滿分50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．指數(shù)式bc=a（b0，b≠1）所對應(yīng)的對數(shù)式是A．logca=bB．logcb=aC．logab=cD．logba=c2．已知ab0，下面四個等式中，正確命題的個數(shù)為①lg（ab）=l

2025-06-24 19:34

高一數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)的概念-資料下載頁

【摘要】第二章函數(shù)指數(shù)函數(shù)一、指數(shù)函數(shù)的概念的函數(shù)稱為指數(shù)函數(shù).:形如)1,0()(???aaaxfx:的規(guī)定:(1)關(guān)于對a都無意義0?a,0?xxa若對于對它沒有研究的必要.1?a若x1則x無論取何值,它總是1,(2)關(guān)于指數(shù)函數(shù)的定義域：定義域為R(3)關(guān)于是

2025-08-16 01:58

高三數(shù)學(xué)等差的概念及基本運算-資料下載頁

【摘要】第33講等差的概念及基本運算.n項和公式.等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..{an}，那么“對任意的n∈N*，點P(n,an)都在直線y=-x+2上”是“數(shù)列{an}為等差數(shù)列”的()BA.必要不充分條件B.充分不必要條件C.充要條件

2024-11-10 07:28

tbcaaa高一數(shù)學(xué)區(qū)間的概念-資料下載頁

【摘要】高一年級數(shù)學(xué)第一章函數(shù)的概念課題:區(qū)間的概念授課者:朱海棠問題提出1．什么叫函數(shù)？用什么符號表示函數(shù)？2.什么是函數(shù)的定義域？值域？4.上述集合還有更簡單的表示方法嗎？()1||fxx??的定義域、值域如何？分別怎樣表示？知識探究（一

2025-08-05 19:14

gcdaaa高一數(shù)學(xué)區(qū)間的概念-資料下載頁

【摘要】；單招補習(xí)；事.據(jù)我所知.它想起了它の娘親！連清波仰面朝天.它發(fā)狂似地跳了起來.這時它心底里也只有幾個逃命の念頭了.冷冷說道.不必再去.…連清波道.躍下了深淵.陳柯及の心底里也已轉(zhuǎn)了無數(shù)念頭.你現(xiàn)在連站也站不起來.七嘴八舌地打聽.不敢將外人引進咱們の山寨.我即使只是點了它の暈睡穴.剛才那兩個人是梁國國王の御前侍衛(wèi).莫非是家駿

2025-08-16 00:54