【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設(shè)計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級上冊第39頁-40頁。教材簡解: 本課的教學內(nèi)容是在學生學習了口算...
2024-10-24 19:12
【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設(shè)計什倫小學呂詩南【教材分析】“兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算”是義務(wù)教育課程標準實驗教科書(蘇教版)二年級下冊第59~60頁本課教材是以解決跳繩問題為載體,通過創(chuàng)設(shè)跳繩的情境,讓學生解決“熊大跳了多少下?”和“光頭強跳了多少下”這兩個問題引出兩位數(shù)的不進位加(23+45)和進位加(28+45),并通過對話形式給出了兩個學生的不同口算思路,鼓勵學生通
2025-06-17 05:43
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算教學設(shè)計二次教案 兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算教學設(shè)計 教學目標: 1、結(jié)合具體情境進一步理解加減法的意義;能正確口算得數(shù)是百以內(nèi)數(shù)的兩位數(shù)加減法。 2、能利用所學知識...
2024-10-25 14:14
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:口算兩位數(shù)乘整十數(shù)第1課時教學目標:(不進位)以及整十數(shù)乘整十數(shù)的口算過程,初步掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算及估算方法。,運用口算解決相應的實際問題,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。,培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的意識,獲得成功的體驗,樹立學好數(shù)學的信心。X|k|
2024-11-21 22:19
【摘要】計算教學中的思維方法優(yōu)化訓練——《兩位數(shù)減兩位數(shù)口算》教學案例分析【案例描述】一、方法的多樣選擇——感受思維的多樣變化[片段一]由于上節(jié)課已經(jīng)學習過兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,學生對口算的重要性已經(jīng)有了足夠的認識。上課后,我開門見山出示了學生在玩具柜買玩具的主題圖。師:這兩位小朋友發(fā)現(xiàn)小汽車最便宜,公共汽車比小汽車貴,到底貴多少呢?他們很想知道?(有學生說出算式38-25)
2025-04-16 12:44
【摘要】三年級數(shù)學下冊第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案(人教版) 第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 教學目標: 1、會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù),會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。 2、掌握兩位數(shù)乘兩位...
2024-12-03 22:04
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元分析第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第七單元?兩位數(shù)乘兩位數(shù)第一課時兩位數(shù)乘整十數(shù)整十數(shù)乘整十數(shù)口算教學目標1、在解決具體問題的過程中,學會兩位數(shù)乘10和整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法...
2025-01-16 22:30
【摘要】2、兩位數(shù)減兩位數(shù)學習內(nèi)容:P16~P25學習目標:1、使學生學會兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減的筆算方法;2、正確計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減法;3、通過情境的創(chuàng)設(shè),對學生進行愛國主義思想品德教育。4、使學生學會求比一個數(shù)少幾的數(shù)的計算方法。5、通過情境培養(yǎng)學生知識的應用能力。
2024-11-29 12:27
【摘要】.....100道口算題1班級:姓名:得分:用時:70-58=97-19=70-48=90-18=18+68=98-29=41-23=71-45=
2025-08-05 00:03
【摘要】第一篇:小學數(shù)學兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學設(shè)計 小學數(shù)學教學設(shè)計 【教材分析】 本課時是在學生學習了100以內(nèi)兩位數(shù)加減一位數(shù)、整十數(shù)(口算)兩位數(shù)加減兩位數(shù)筆算的基礎(chǔ)上進行的。掌握這部分口算,不僅在...
2024-10-22 05:33
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》的教學設(shè)計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》的教學設(shè)計 教學目標: 能口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù),能運用所學知識解決一些相應的實際問題。教學重點: 掌握兩位數(shù)加...
2024-10-08 19:50
【摘要】復習::25+32=18+21=43+55=筆算不進位加法應注意什么?2.口算:9+8=6+4=5+7=3+8=相同數(shù)位對齊,從個位開
2025-01-18 17:03
【摘要】筆算乘法(進位)比一比,看誰算得快。300×311×80400×212×4020×3090×6040×7050×20豎式計算。49×7=
2024-11-21 00:45
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)》說課稿 一、悟透教材和學情分析 1、這是小學二年級上冊減法部分,本節(jié)教材安排了不退位減、退位減和運用減法解決生活中的實際問題三部分,不退位減直安排了一道例題,退位減法安排...
2024-10-21 14:32
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)教案 教學內(nèi)容: 100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(不進位)教學目標: 1、學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 2、通過實際操作、自主探究、小組...
2024-10-24 19:59