【摘要】第一篇:Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計教學大綱 Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計課程教學大綱 Object-OrientedProgrammingwithJavaSyllabus 課程名稱課程類別建設單位/教...
2024-10-29 10:26
【摘要】第二章平面向量知識點歸納一.向量的基本概念與基本運算1向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量向量一般用……來表示,或用有向線段的起點與終點的大寫字母表示,如:幾何表示法,;坐標表示法向量的大小即向量的模(長度),記作||即向量的大小,記作||向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大小.②零向量:長度為0的向量,記為,其方向是任意的,與任意向量平
2025-06-25 07:49
【摘要】平面向量知識點總結第一部分:向量的概念與加減運算,向量與實數(shù)的積的運算。一.向量的概念:1.向量:向量是既有大小又有方向的量叫向量。2.?向量的表示方法:????(1)°幾何表示法:點—射線??????有向線段——具有一定方向的線段?
2025-04-04 05:08
【摘要】平面向量知識點分類復習深圳明德實驗學校劉凱1、向量有關概念:(1)向量的概念:既有大小又有方向的量,注意向量和數(shù)量的區(qū)別。向量常用有向線段來表示,注意不能說向量就是有向線段,為什么?(向量可以平移)。配合練習1、已知A(1,2),B(4,2),則把向量按向量=(-1,3)平移后得到的向量是_____(2)零向量:長度為0的向量叫零向量,記作:,注意零向量的方向是任意的;
2025-04-17 01:00
【摘要】......五、平面向量1.向量的概念①向量既有大小又有方向的量。向量的大小即向量的模(長度),記作||即向量的大小,記作||。]向量不能比較大小,但向量的模可以比較大小。向量表示方法:(1)幾何表示法:用帶箭頭的有向線段表
【摘要】2022-1-101《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計》第7章配合例子源代碼一起使用Powerpoint制作:耿祥義張躍平面向?qū)ο蟮膸讉€基本原則2022-1-102主要內(nèi)容?UML類圖簡介?面向抽象原則?開-閉原則?多用組合少用繼承原則?高
2025-01-06 16:39
【摘要】目錄目錄 1基礎篇 4一、JDK常用的包 4二、Get和Post的區(qū)別 4三、Java多態(tài)的具體體現(xiàn) 4四、StringBufferStringBuilderString區(qū)別 5五、Hashtable與HashMap的區(qū)別 5六、九大隱式對象 5七、Forword(請求轉發(fā))與Redirect(重定向) 6八、JQurey總結 6九、
2025-06-22 14:27
【摘要】實驗項目一Java面向?qū)ο筇匦詫嶒灒ǘ鄳B(tài)性與動態(tài)綁定)一、實驗目的與要求掌握多態(tài)性在繼承中的應用;1.理解動態(tài)綁定的含義;2.學會使用抽象類;3.了解成員變量的隱藏。二、實驗任務設計3個類,分別是學生類Student,本科生類Undergaduate,研究生類Postgraduate,其中Student類是一個抽象類,它包含一些基本的學生信息,
2025-01-13 15:14
【摘要】《面向?qū)ο蟮某绦蛟O計與Java語言》課件服務器:答疑:電話:26535355(科技樓306)E-Mail:課程說明?成績核算:?平時:40%(課堂點到10,上機20,作業(yè)情況10)?期末:60%?參考書目:?《Java程序設計》,丁岳偉彭敦陸,高等教育出版社
2024-10-04 16:56
【摘要】《JAVA面向?qū)ο缶幊獭穂PDF]孫衛(wèi)琴著【目錄】第1章面向?qū)ο箝_發(fā)方法概述1結構化的軟件開發(fā)方法簡介3面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)方法簡介5對象模型6UML:可視化建模語言6RationalRose:可視化建模工具7面向?qū)ο箝_發(fā)中的核心思想和概念7問題領域、對象、屬性、狀態(tài)、行為、方法、實現(xiàn)7類、類型9消息、服
2025-08-04 23:03
【摘要】第3章Java語法基礎(時間:3次課,6學時)第3章Java語法基礎?教學提示:任何復雜的軟件系統(tǒng)都是采用某種語言的基本特性構建起來的。?本章主要介紹:Java語言的基礎知識,包括Java語言的基本元素、Java語言的流程控制。第3章Java語法基礎?標識符、關鍵字、數(shù)據(jù)類型
2024-10-16 23:39
【摘要】Java與UML面向?qū)ο蟪绦蛟O計第2章Java編程基礎標識符與關鍵字abstractbooleanbreakbytecasecatchcharclasscontinuedefaultdodoubleelseextendsfalsefinalfinallyfloatforif
2024-10-18 14:28
【摘要】平面向量學習方法:①理論意義、實際意義;②基本概念,知識網(wǎng)絡,思想方法,基本技巧;③五步學習法:講清內(nèi)容,整理內(nèi)容,課后練習,講解練習,總結練習; ?、芑究键c:、向量的運算及其幾何意義; 、向量的線性運算; 、共線問題;、基本定理應用及其向量分解; 、坐標表示及其運算;、平行問題的坐標表示;、數(shù)量積的運算; 、夾角問題;
2025-05-31 12:27
【摘要】JAVA教程第三講Java語言中的面向?qū)ο筇匦?.1面向?qū)ο蠹夹g基礎3.1.1面向?qū)ο蟮幕靖拍蠲嫦驅(qū)ο蟮幕舅枷朊嫦驅(qū)ο笫且环N新興的程序設計方法,或者是一種新的程序設計規(guī)范(paradigm),其基本思想是使用對象、類、繼承、封裝、消息等基本概念來進行程序設計。從現(xiàn)實世界中客觀存在的事物(即對象)出發(fā)來構造軟
2025-08-12 01:01
【摘要】平面向量與空間向量知識點對比內(nèi)容平面向量空間向量定義既有大小,又有方向既有大小,又有方向表示方法(1)用有向線段表示;(2)用或a,b,c表示模向量的長度,用||或|a|表示零向量長度為0的向量,記為a單位向量模為1的向量叫做單位向量相等向量長度相等,方向相同的向量叫做相等向量相反向量長度相
2025-06-19 22:59