【摘要】問(wèn)題:在滑梯過(guò)程中,小朋友身體各部分的運(yùn)動(dòng)方向相同嗎?運(yùn)動(dòng)距離呢?這些圖形的運(yùn)動(dòng)過(guò)程與小朋友滑滑梯的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,是否有共同點(diǎn)?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點(diǎn)向左移動(dòng)50cm,其他部位會(huì)向什么方向移動(dòng)?移動(dòng)了多少距離呢?⑵通過(guò)以上的觀察,你認(rèn)為我們應(yīng)從哪幾
2025-11-21 05:28
【摘要】Unit11-12ReviewWhatdoyouthinkofgameshows?Unit11Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?你覺(jué)得游戲類(lèi)節(jié)目怎樣??本單元的任務(wù):學(xué)會(huì)談?wù)搶?duì)某事物的看法和態(tài)度。?一、供談?wù)摰氖挛铮?1、各種電視節(jié)目:訪談節(jié)目
2025-08-05 01:40
【摘要】七年級(jí)作文教學(xué)策略?命題作文馬街二中楊東輝關(guān)注作文教學(xué)的重要性?寫(xiě)作能力的培養(yǎng),是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一.在語(yǔ)文教學(xué)聽(tīng)﹑說(shuō)﹑讀﹑寫(xiě)四種能力中,寫(xiě)作能力的檔次最高﹑難度最大﹑綜合性最強(qiáng).指出:“寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)
2025-11-17 18:34
【摘要】童七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱一、知識(shí)要點(diǎn)1、581年,楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安。589年,隋朝滅掉陳朝,統(tǒng)一南北。2、隋煬帝從605年起,開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭全長(zhǎng)兩千多公里,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河分為四段:永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。溝通了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江。3、618年,李淵在太原起兵反
2025-08-04 10:35
【摘要】法律護(hù)我成長(zhǎng)兩部主要法律:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》所有未成年人保證未成年人健康成長(zhǎng)初一年級(jí)第二十課1、法律為什么要對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)?★★★P22第一段①必要性P23最后②
2025-11-10 10:07
【摘要】少年時(shí)期成人階段讀書(shū)本91-92頁(yè)一組照片(1)用自己的話敘述王小慶的成長(zhǎng)歷程(2)思考:照片的背后反映了什么?(3)模仿教材內(nèi)容制作“我的歷史”,敘寫(xiě)自己的歷史自然界和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程(過(guò)去發(fā)生的事實(shí))我所理解的歷史H-----home家園I-----I
2025-10-31 07:43
【摘要】第一篇:七年級(jí)下試卷 本試卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間120分鐘 一、積累.運(yùn)用(25分) 。(4分) (1)在這四年里,我歷盡艱苦,受盡非人的nuè待,我咬了牙,、tī打??的時(shí)候,我總是昂著頭...
2025-10-31 12:57
【摘要】毛遂作為平原君手下一名默默無(wú)聞的謀士,后來(lái)得到信任,最終為國(guó)家建立奇功。你覺(jué)得在毛遂身上表現(xiàn)出怎樣的氣質(zhì)和品格?我自信我能行古往今來(lái),自信而成功的例子舉不勝舉。同學(xué)們還能再舉出一些自信者的事例或名言警句嗎?科學(xué)家愛(ài)迪生為發(fā)明蓄
2025-08-04 13:06
【摘要】?我父親的兒子?劉鴻伏學(xué)習(xí)目標(biāo):?1把握心理描寫(xiě)對(duì)人物刻畫(huà)的作用2注重平凡中見(jiàn)偉大的寫(xiě)法3理解文中父與子之間的真摯情感在生活中你會(huì)怎么稱(chēng)呼自己?我想“我”應(yīng)該是最常用的,有時(shí)我們也許還會(huì)用“自己”來(lái)稱(chēng)呼,但是你會(huì)稱(chēng)呼自己為“我父親的兒子”或“女
2025-11-03 00:26
【摘要】青蛙的故事思考:青蛙可憐嗎?為什么?活動(dòng)要求:1、填寫(xiě)5—10句描寫(xiě)自己的句子“我是------”2、隨機(jī)抽取,念出其中的句子;3、大家一起猜是誰(shuí)寫(xiě)的,并說(shuō)出理由。我是;我是
2025-10-29 02:56
【摘要】《歷史與社會(huì)》(七年級(jí)上冊(cè))2020-2020(一)上課教師:陳慈細(xì)、張立杰學(xué)習(xí)要求1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考。2、認(rèn)真做好筆記,及時(shí)復(fù)習(xí)。3、課后完成作業(yè),不懂則問(wèn)。4、課外善于積累,拓展知識(shí)。5、善于整理知識(shí),提高成績(jī)。
2025-11-03 00:41
2025-08-16 00:50
【摘要】試一試黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!?李白《將進(jìn)酒》試一試黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!?李白《將進(jìn)酒》議一議
2025-11-19 00:03
【摘要】我的五樣畢淑敏周東生請(qǐng)大家沉思并寫(xiě)下你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西『排名不分先后,不必考慮別人的眼光,只需是你情感上的真愛(ài)即可』要求:嚴(yán)肅、認(rèn)真、真實(shí)、真誠(chéng)。那么畢淑敏的五樣又是什么呢?畢淑敏為什么會(huì)選擇這五樣呢?這五樣又分別意味著什么呢?
2025-08-16 02:06
【摘要】■小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí),他就安排在最后一個(gè)參賽。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜。他開(kāi)始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中有不和諧的地方。開(kāi)始,他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重新演奏一次,仍覺(jué)得不順暢。這時(shí),在場(chǎng)的權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,而是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)權(quán)威,他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生動(dòng)搖。但是,他思索再三,堅(jiān)持
2025-10-29 02:44