【摘要】十二生肖的故事湘教版三年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、會寫課文生字；理解和掌握這些生字組成的詞語；練習(xí)復(fù)述故事。，大體知道如何用生肖來記人的出生年。同學(xué)們，你能告訴老師你是屬什么的嗎？你的家里分別是屬什么的呢？你還知道哪些屬相？
2024-11-11 06:47
【摘要】十三短文兩篇基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識記生難字煬．(yáng)字平如砥．(dǐ)貯．(zhù)訖．(qì)洢．(yī)器皿．(mǐn)貽．(yí)罔．(wǎng)
2025-06-20 12:11
【摘要】——未來的士兵——騎車暢游紫禁城《未來的士兵》《未來的士兵》《未來的士兵》?思考：?生活在和平的人們常用“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”來形容所遇到的災(zāi)難，那么人們有沒有想過，如果有一天戰(zhàn)爭真的再次爆發(fā)了，那么那個戰(zhàn)爭的場面會是怎樣的？《未來的士兵》《未來的士兵》《未來的士
2025-01-15 05:42
【摘要】第一課祖國、媽媽一、教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會演唱歌曲《和祖國在一起，和媽媽在一起》。2、能認(rèn)真聽賞童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》，并感受到歌曲所表達(dá)的愛祖國的真摯感情。3、能了解并初步掌握“v”的發(fā)聲口型。4、在豎笛吹奏練習(xí)中，能掌握“6、3、2”三個音的指法，并為歌曲《牧童謠》作簡單伴奏。二、課時安排：2節(jié)課
2024-12-11 11:13
【摘要】備課時間：累計(jì)次上課時間：三年級美術(shù)下冊美術(shù)教案小學(xué)三年級美術(shù)下冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分
2025-04-17 06:08
2024-12-08 21:52
2025-06-12 02:02
【摘要】第一篇：(湘教版)三年級美術(shù)下冊教學(xué)反思 益陽市赫山區(qū)第一完全小學(xué) 第1課《美化教室一角》教學(xué)反思 教室是老師和學(xué)生共同擁有的學(xué)習(xí)空間，而少先隊(duì)隊(duì)角又是學(xué)生非常熟悉的，所以《隊(duì)角布置》這個主題貼...
2024-10-03 10:33
【摘要】第十課船之夢教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱歌曲《船之夢》，體驗(yàn)歌曲美好的意境，；能與同學(xué)合作，學(xué)會簡單的二部合唱。2、在聽賞大提琴獨(dú)奏《夢幻曲》中，能積極參與想象活動，體驗(yàn)音樂的情感。3、能選擇合適的打擊樂器和節(jié)奏為歌曲《船之夢》伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會合唱歌曲《船之夢》，并體會其意境。教學(xué)難點(diǎn)：《船之夢》最后一句合唱的教學(xué)
2024-12-09 06:01
【摘要】統(tǒng)編版九年級語文下冊學(xué)案13《短文兩篇》 【基礎(chǔ)存盤】 （??）? （chóu）? 涉獵（shè）??? 矯正（jiào）? 幽居（yōu） （lún）? 勸誡（jiè）??? 要訣（...
2025-04-05 02:11
【摘要】小學(xué)三年級英語短文（六篇） 【篇一】小學(xué)三年級英語短文 Ihadagoodtimeduringthisholiday.WewenttoNantong.Iwassoexcited! Ont...
2025-04-03 12:28
【摘要】新春賞梅學(xué)習(xí)目標(biāo)12個生字，聯(lián)系上下文理解“含苞欲放、贊嘆不已等詞語。，了解各種梅花的不同形態(tài)，體會梅花的藝術(shù)美。，背誦課文第三、四自然段。，體會到園丁的辛苦。同學(xué)們，你們見過梅花嗎？這里有幾幅梅花圖，請你們認(rèn)真觀察，說說梅花有哪些特點(diǎn)和基本形態(tài)。
2024-11-11 22:16
【摘要】為什么湘教版三年級語文上冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、會寫課文生字。、背誦課文。，體會詩歌情感，嘗試創(chuàng)作詩歌。，在讀中品味，在讀中感悟作者的情感。初讀感知，不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍。，說說你讀懂了什么。。小組選出代表，匯報小組讀書的收獲。
【摘要】國徽學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容，愛護(hù)國徽、用自己的行動為國徽增光。、新詞。。創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課硬幣背面印著什么？你還在什么地方能看到國徽？
2024-12-12 17:35
【摘要】成語故事二則湘教版三年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，懂得成語“刻舟求劍”和“南轅北轍”的含義，培養(yǎng)觀察和思考問題的能力。，背誦課文。同學(xué)們，你們讀過成語故事嗎？誰能給大家講一個成語故事？上面圖片中的每個成語故事都告訴人們一個道理，所以，多讀成語故事是
2024-11-11 12:19
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