【摘要】百分?jǐn)?shù)---《成數(shù)》說(shuō)課稿羊泉中心小學(xué)丁娜【教材說(shuō)明】這是一節(jié)小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)課。【學(xué)情分析】學(xué)生整體上思維敏捷,在新授課上總是表現(xiàn)出較濃的興趣,課堂反應(yīng)與接受較快。本節(jié)課將要教學(xué)的“成數(shù)”,大多數(shù)同學(xué)在日常生活中通過(guò)新聞媒體、交往、購(gòu)物等多少都有所接觸、了解。但學(xué)生的這種認(rèn)識(shí)還只是憑借生活經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的感性認(rèn)識(shí)。如打折,學(xué)生都能想到是便宜了,比原價(jià)少了,但問(wèn)其所以然,
2025-08-05 05:24
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的運(yùn)算比例數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用在熟悉的生活情境中了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題.
2025-08-05 03:08
【摘要】32××=9××=×=(cm)(8÷4)2××6=42×6×=16×6×=96×
2025-07-26 19:20
【摘要】最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六單元檢測(cè)試卷(二)學(xué)校__________班級(jí)_________姓名_____________等級(jí)_________一、理清概念,準(zhǔn)確填空。1.一種商品打八五折銷售,“八五折”表示原價(jià)的()%。如果這種商品200元,現(xiàn)在便宜了()元。2.把3:6=:9改寫成(
2024-11-15 15:50
【摘要】練習(xí)七4dm的圓柱形鋼筋,求鋼筋的長(zhǎng)度。4dm提示:把鋼坯鑄造成鋼筋,形狀發(fā)生變化,但是體積不變。長(zhǎng)方體的體積:×5×4=(dm3)鋼筋的底面積:×(4÷2)2=(dm2)鋼筋的長(zhǎng):÷=20(dm)答:鋼筋的長(zhǎng)是20分米?!?#
2025-08-05 02:58
【摘要】2022年最新人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案5篇課件 2022年最新人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案5篇課件 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。...
2025-08-06 19:44
【摘要】光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。 蘇教版六年...
2025-08-17 01:16
【摘要】光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,...
2025-08-17 01:21
【摘要】蘇教版語(yǔ)文第十二冊(cè)第二單元練習(xí)題班級(jí)姓名成績(jī)一、看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)zhànlánxuánɡuàqīnɡyínɡlínɡtīnɡqièérbùshě()(
2024-11-15 15:30
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)題 人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)題 查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您編輯了:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)題歡迎大家閱讀愉快! 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)題 一、填空:...
2025-10-04 01:17
【摘要】教學(xué)計(jì)劃一、情況分析本班共有66名學(xué)生,男生居多,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,由于本班兩極分化較大,有個(gè)別學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,如戴嘉欣、盧子云等同學(xué)成績(jī)太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作等活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的特征,能正確地判斷圓柱和圓錐,理解、掌握?qǐng)A
2025-08-05 16:04
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《圓柱與圓錐》課后教學(xué)反思 人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《圓柱與圓錐》 課后教學(xué)反思 人教版第二單元:《圓柱和圓錐》教學(xué)反思 綜合復(fù)習(xí)了圓柱和圓錐部分的知識(shí)...
2024-11-08 23:35
【摘要】 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(圓柱和圓錐) 一、圓柱 圓柱的定義 以長(zhǎng)方形ABCD的一邊繞著另一條邊旋轉(zhuǎn)360°,所得到的空間幾何體叫做圓柱,即AD長(zhǎng)方形的一條邊為軸,旋轉(zhuǎn)360°所...
2024-12-03 22:22
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《成數(shù)》課件【三篇】 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《成數(shù)》課件篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體事物,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“成數(shù)”,解答有關(guān)“成數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。 2、對(duì)“成數(shù)”問(wèn)題有...
2025-04-05 12:02
【摘要】馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的表面積什么叫做長(zhǎng)方體的表面積?怎樣計(jì)算?什么叫做正方體的表面積?怎樣計(jì)算?求下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積。5cm2.5cm4cm4cm(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=
2024-11-22 02:02