歌曲作法歌曲-免費(fèi)閱讀
【正文】 如《七月的歌唱》，第一句歌詞：我把真誠的詩行，寫進(jìn)七月的歌唱”，這就說明演唱者應(yīng)該以第一人稱的口吻來演唱，從而可以將歌曲主題定位于獨(dú)唱歌曲的寫法；如《振興中華》，歌詞：看我們英雄的中華兒女，無比熱愛自己的國家”，為了表達(dá)出我們共同的愛國心愿，可以將歌曲演唱形式定位于齊唱或合唱形式。相反，節(jié)奏寬廣的主題發(fā)展到一定階段，由于對(duì)比的需要應(yīng)該壓縮，如《祖國頌》（p33朱），主題節(jié)奏寬廣、速度較慢，朗誦后面的“鳥在高飛、花在盛開”時(shí)，節(jié)奏進(jìn)行了壓縮（聽）。二、 主題的風(fēng)格定位：風(fēng)格是一首歌曲的魅力所在，我們?cè)诶斫飧柙~的時(shí)候，應(yīng)該努力尋求歌詞字里行間所透露出的風(fēng)格。如《十五的月亮》真摯 神情地；《思念》親切地；《讓我們蕩起雙槳》抒情的、《年青的朋友們》親切而興奮的等。有些主題由于要表達(dá)一種情緒上的上揚(yáng)而需要在在較高的音區(qū)或者突出某些較高的音，常常使用這種辦法，它可以給人一種鮮明突出的印象，使主題從一開始就能抓住欣賞者。 我愛你我的家，我的家我的天堂。詞曲結(jié)合是作曲技術(shù)中的重要環(huán)節(jié)，要充分考慮到歌詞的聲調(diào)與旋律線的有機(jī)結(jié)合，只有這樣才能使歌曲字正腔圓，演唱舒適自如，好聽好記。為全曲的發(fā)展奠定基礎(chǔ)：主題作為歌曲中第一次出現(xiàn)的音樂形象，留給人的印象是最深的，如何鞏固這一音樂形象，這就需要我們根據(jù)主題的句式長短、調(diào)式、風(fēng)格、情感等各個(gè)方面的特征，用重復(fù)或變化重復(fù)的手法不斷的給予強(qiáng)調(diào)，從而加強(qiáng)主題印象，引領(lǐng)整個(gè)歌曲的發(fā)展。音樂主題通常安排在歌曲的第一樂句或開始部分（一般不包括前奏）。它可以是一個(gè)樂句、一個(gè)樂節(jié)，甚至是一個(gè)動(dòng)機(jī)。如《愛的奉獻(xiàn)》（34），主題出現(xiàn)后用摸進(jìn)的手法又陳述了兩次，加強(qiáng)了主題的形象?！端寄睢啡纭对谀翘一ㄊ㈤_的地方》（36）、《祖國，慈祥的母親》（p27朱）。 以自然、樸素、簡(jiǎn)潔的旋律塑造音樂形象。如《紅梅贊》和《人家的船兒漿成雙》（p31朱）。但是，表情術(shù)語的選擇應(yīng)該準(zhǔn)確和恰到好處，切忌隨意的加以表情術(shù)語，更不能不寫表情術(shù)語，讓演唱者自己去領(lǐng)會(huì)。風(fēng)格是一個(gè)廣義的概念，它包括情感、音調(diào)、語氣、節(jié)奏以及演唱方法和演唱形式等各個(gè)方面的特點(diǎn)，有些歌詞提供了較為具體的風(fēng)格，如《寶貝蛋》——民歌風(fēng)，為古詩詞譜曲——古樸典雅的風(fēng)格；而有些歌詞風(fēng)格的指向性并不明確，這就需要我們努力的尋求和想象，同情感定位一樣將風(fēng)格也進(jìn)行定位，作為我們醞釀主題的另一個(gè)重要因素來考慮，這樣會(huì)使主題更鮮明。給我們的創(chuàng)作提示：對(duì)比性的主題要形成節(jié)奏的對(duì)比。演唱方法也是風(fēng)格定位的一個(gè)重要方面，目前，我們將演唱方法分為美聲、民族和通俗三類，其實(shí)，這三種演唱方法之間都有一定程度的融合，如民族唱法的歌曲，演唱者根據(jù)作品的需要融入了美聲唱法的技巧，如李雙江的《船工號(hào)子》。演唱形式是指根據(jù)歌詞的內(nèi)容和人稱，把歌曲寫成獨(dú)
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