【摘要】認識鐘表西師大版二年級數學下冊學習目標：1.認識鐘表，知道時、分的進率。2.養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。7時6時6時30分12234567891011分針走1小格是1分時針走1大格是1時分針走一圈(60小格)，表示60分。1時
2024-11-17 22:48
【摘要】（西師大版）三年級數學下冊小數的認識一、①寫出一個小于5，但又是接近5的兩位小數。②寫出一個小于7，但又最接近7的三位小數。二、2、5、7和小數點可以組成多少個小數，試寫出來。，把小數點的位置讀錯了，結果讀成三百六十七點七。已知原數只讀出一個零，原數是多少?28千米的速度行駛
2024-12-05 08:54
【摘要】（西師大版）六年級數學下冊圓柱的認識一、連一連。長方體球圓柱圓長方形來二、活動樂園：先把一根火腿腸切成長10cm的一段。然后橫向、縱向把這個圓柱切開，看一看切面是什么形狀？
2024-12-04 19:43
【摘要】（西師大版）六年級數學下冊圓錐的認識一、填一填“底面”和“高”。（），側面是（）面。（）。二、畫一畫，畫一個圓錐，標出它的底面半徑和高。三、活動樂園，做完后在桌上滾動這個圓錐，你有什么發(fā)現？。，再把這個圓錐改成圓柱。
2024-12-05 08:51
【摘要】西師大版二年級數學下冊學習目標：1.認識鐘表，認識時針、分針、秒針。2.熟練掌握時、分、秒之間的關系。2021年8月8日晚上8時08分北京奧運會成功開幕秒針12123456789101151015202530354045505
2024-11-29 12:36
【摘要】西師大版四年級數學下冊，掌握三角形的特征和特性。、分析、操作能力，進一步發(fā)展空間觀念。你能在角的基礎上加上神奇的一筆，把角變成一個新的圖形嗎？線段圍成哈哈！三角形具有穩(wěn)定性呀！三角形的認識定義：由三條線段圍成的
2024-12-05 00:37
【摘要】數學十二冊儲蓄有什么作用？存款有哪幾種方式？什么叫本金？什么叫利息？什么是稅后利息？什么叫利率？存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年6月1日存入銀行100元，整存整取一年。2021年6月1日，阿華
2024-12-04 20:59
【摘要】紅星中心校譚曉葉123691245111087123691245111087123691245111087123691
2024-11-22 02:54
【摘要】（西師大版）一年級數學下冊圖形的拼組（三）一、填空題：1.正方體有()個面,每個面都是()形。2.長方體有()個面,對面()。3.數一數,填空：正方體()個。長方體()個。圓柱體()個。球體()個。二、口算題：①11-5=
2024-12-04 19:45
【摘要】統(tǒng)計西師大版四年級數學下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數據。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數據進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。下面是四年級同學水果喜好情況統(tǒng)計表．西瓜香蕉桔子梨葡萄
2024-12-04 19:41
【摘要】西師大版五年級數學下冊整數加法運算定律復習整數加法的運算定律有幾個？用字母怎樣表示？整數加法的運算定律有兩個加法交換律：a＋b＝b＋a加法結合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）復習下面各等式應用了什么運算定律？①25＋36＝36＋25②（17＋28）＋72
2024-11-15 02:27
【摘要】（西師大版）一年級數學下冊圖形的拼組（二）一、單選題：1.是球體的有：[]2.是正方體的有：[]二、填空題：1.圓柱的上下兩個面是()形,而且大小()。2.數一數,各有幾個圖形。三、多選題：1.是圓柱體的有：[]2.
2024-11-15 17:50
【摘要】約分（一）教學內容教科書第19頁例1。教學目標1．認識公因數和最大公因數，能找出兩個非零自然數的公因數和最大公因數。2．知道什么是互質數，能判斷兩個數是不是互質數。3．通過同學們的主動學習和合作交流，進一步增強同學們的成功體驗。教具準備多媒體課件。教學過程一、復習引入
2024-11-20 00:12
【摘要】通分（一）教學內容教科書第23頁例1及相關練習。教學目標1．認識公倍數和最小公倍數，能找出兩個非零自然數的公倍數和最小公倍數。2．培養(yǎng)同學們的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3．培養(yǎng)同學們對數學的學習興趣，堅定學好數學的信心。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。教學過程一、復習引入
2024-11-19 21:10
【摘要】北京版一年級數學下冊教學目標，知道并初步掌握1元=10角，1角=10分。、合作交流等活動中，培養(yǎng)同學們采用多種方法解決問題的能力，培養(yǎng)思維的靈活性。問題的能力。向同學們進行愛護人民幣、生活節(jié)儉的思想品德教育。請把手中的人民幣學具分一分，并說說自己的理由。元分角
2024-11-11 00:12
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