【正文】 因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)集體，要有一個(gè)最優(yōu)秀的、能力最強(qiáng)的“頭”，才能發(fā)揮出這個(gè)集體的整體效能，假如失去這樣一個(gè)最好的“頭”，即“10”個(gè)減去“1”個(gè)——具有決定作用的一個(gè)，那么這個(gè)集體的整體效能就不能發(fā)揮出來(lái)，這不就是等于零了嗎？　　(三)其他可能的提問(wèn)　　(1)如果單位的作風(fēng)存在問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)調(diào)查解決，你的方案是什么?　　(2)如果有人檢舉你在貪污，你怎么辦?　　(3)你過(guò)馬路時(shí)，有車(chē)要從你面前開(kāi)過(guò)，你是立刻沖過(guò)去，還是站在原地等?　　(4)你認(rèn)為你能考上嗎?　　(5)用發(fā)展、電視、小康、清理、滿意這五個(gè)詞語(yǔ)編個(gè)故事。當(dāng)需要經(jīng)過(guò)特殊整理的信息時(shí)，采用錄音機(jī)，就只能事后整理，而速記可現(xiàn)場(chǎng)加工整理?！　￡P(guān)于串詞造句或講故事，題目每半天一換，關(guān)鍵是看考生的反應(yīng)。　?、嵘鐣?huì)及經(jīng)濟(jì)效益分析(社會(huì)效益包括對(duì)科技水平提高、增加就業(yè)、資源利用、人民生活和社會(huì)福利改變等)。　　【勝有勝招】　?、夙?xiàng)目建設(shè)的必要性及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的影響?！　?二)模擬試題　　1你正在主持一個(gè)會(huì)議，意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯發(fā)展到惡語(yǔ)相向，你怎么辦？　　【勝有勝招】 作為會(huì)議的主持人，我會(huì)把雙方爭(zhēng)論的論點(diǎn)、爭(zhēng)論的問(wèn)題記錄下來(lái)，然后先建議大家安靜，或干脆休會(huì)半小時(shí)?！　?17)有人說(shuō)，一切進(jìn)步和發(fā)展的背后都藏著它的悖論和反效果，就像它們擺脫不了自己的影子一樣?！辈怀鏊希P(guān)羽一把火引來(lái)曹操?，F(xiàn)在有人把年輕人工作了幾年，掌握了一定的管理權(quán)以后搞腐敗的現(xiàn)象，稱作“26歲現(xiàn)象”，請(qǐng)你對(duì)這種“26歲現(xiàn)象”談?wù)勛约旱目捶?。　?、诿總€(gè)城市都有每個(gè)城市的特色，它同樣是“我個(gè)性，故我存在”的。一方面，利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量，減少有害物質(zhì)。在我國(guó)，主要是長(zhǎng)期以來(lái)，法制不健全，存在著有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究等情況，特別是某些法規(guī)過(guò)于理想化，可操作性不強(qiáng)，造成了“法不責(zé)眾”的現(xiàn)象?！　、谌松^、價(jià)值觀的牽引。當(dāng)前，各地政府都吸引外資，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這是好事，但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)?！　?6有些地方對(duì)外來(lái)人口設(shè)立打工者的居住區(qū)，你認(rèn)為這有利還是有弊？　　【勝有勝招】 既有利又有弊?！　?4好的制度能把壞人變成好人，壞的制度能把好人變成壞人。意思是說(shuō)，不要自以為聰明，以為別人都不如自己。所以，全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。它是我國(guó)成千上萬(wàn)的知識(shí)分子中的佼佼者才能獲得的。　?、蹖?duì)待金錢(qián)應(yīng)該有個(gè)正確的態(tài)度。當(dāng)然在意見(jiàn)不被采納時(shí)，應(yīng)該遵照?qǐng)?zhí)行上級(jí)命令，這體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問(wèn)題?！　o(wú)論如何，這個(gè)現(xiàn)象都是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的反映?！　?在公路上發(fā)生了一起交通事故，肇事雙方將車(chē)移到公路旁自行解決，你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題？　　【勝有勝招】　?、賹?duì)于交通事故，自己解決的好處是能解決事故帶來(lái)的交通阻塞，提高交通警察的工作效率(不必為一些小磨擦頻繁出動(dòng))。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”，它給予人們更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，能激發(fā)人們的不屈斗志。明了，公正，了然于心。　?、偈且嗯c領(lǐng)導(dǎo)和同事交朋友，多交流、多談心，溝通思想，增進(jìn)了解，互相支持，形成合力，其根本是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，從而促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。　　(二)模擬試題　　1如何理解“道高一尺，魔高一丈”？　　【勝有勝招】　　①歷史唯物主義告訴我們，正義必定戰(zhàn)勝邪惡，“魔高一尺，道高一丈”是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。重大原則問(wèn)題可向上級(jí)反映。你認(rèn)為應(yīng)如何把握這個(gè)“度”?　　【勝有勝招】　?、兕I(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重與下屬的溝通?！　　緞儆袆僬小俊　、兕I(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待下屬應(yīng)該遵循平等、民主和寬容原則，有時(shí)還應(yīng)遵循主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任原則?！　?你的直接領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào)時(shí)，把你的功勞說(shuō)成是他的，你怎么辦？　　【敗有敗筆】我首先不會(huì)找那位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明這件事，我會(huì)主動(dòng)找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)溝通，因?yàn)闇贤ㄊ墙鉀Q人際關(guān)系的最好辦法，但結(jié)果會(huì)有兩種：①我的主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我想我會(huì)視具體情況決定是否原諒他；②他變本加厲來(lái)威脅我，那我會(huì)毫不猶豫地找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映此事，因?yàn)樗@樣做會(huì)造成負(fù)面影響，對(duì)今后的工作不利。除非領(lǐng)導(dǎo)的要求明顯違法，才可以拒絕執(zhí)行。　　(二)模擬試題　　1如果到了單位，領(lǐng)導(dǎo)讓你做瑣碎的小事，你有什么看法？　　【勝有勝招】　?、傥覄偟揭粋€(gè)單位，情況還不十分熟悉，通過(guò)做小事，可以熟悉工作，熟悉單位，盡快進(jìn)入角色?！　?在改革開(kāi)放的形勢(shì)下，每個(gè)干部都面臨著腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)?！　?你對(duì)新工作有何長(zhǎng)短計(jì)劃？　　【勝有勝招】　?、賲⒓有鹿ぷ魇羌钊伺d奮的事情，在正式工作前，定個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃來(lái)評(píng)估自己工作后的表現(xiàn)，可以激勵(lì)自己更加進(jìn)步。在合適的天氣形勢(shì)下，組織開(kāi)展人工增雨、人工消雨、人工防雹、人工消霧等作業(yè)，可以有效抵御和減輕干旱、洪澇、雹災(zāi)、霧災(zāi)等氣象災(zāi)害的影響和損失。防災(zāi)減災(zāi)涉及到方方面面，需要政府組織領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門(mén)積極響應(yīng)。通過(guò)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)，采用與推廣先進(jìn)的監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置技術(shù)及設(shè)施，并充分發(fā)揮專家隊(duì)伍和專業(yè)人員的作用，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的科技水平。2008年5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震?？墒?，在求職面試當(dāng)中，有許多人重點(diǎn)采取各種各樣的形式和方法解釋自己，沒(méi)有注意到被錄用以后的價(jià)值在招聘中所起的作用，那就是：如果錄用我，則對(duì)貴單位或機(jī)構(gòu)十分有利。實(shí)際上，最關(guān)鍵的是要讓考官知道你的真心實(shí)意，并且相信你的誠(chéng)意，讓他認(rèn)為他如果選你做了這份工作，你會(huì)很樂(lè)意地接受這份工作，并且認(rèn)認(rèn)真真作下去。2010年公務(wù)員面試指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)化面試決勝面試的五大因素充分自信　　即要讓各位考官相信你是最合適的人選。更重要的是要看政府對(duì)于此類事件是怎樣的態(tài)度，是如何處理的。只要將新題型進(jìn)行有效分解，考生就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要把握好了基礎(chǔ)，一切難題都可以迎刃而解。如在國(guó)考題目中，出現(xiàn)了“微軟黑屏”、“人肉搜索”、“山寨文化”等新興詞匯，而且考題設(shè)置簡(jiǎn)短，沒(méi)有對(duì)這些詞語(yǔ)進(jìn)行具體的解釋。因此考生在備考的過(guò)程中，要區(qū)別對(duì)待，最好通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和理解。社會(huì)熱點(diǎn)的考查一直是國(guó)家公務(wù)員面試的重頭戲?！　〉谝唬蚶位A(chǔ)。尤其是現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，以及網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)事件成為很多考題選材的來(lái)源?！　∑浯?，我們要注意在展開(kāi)過(guò)程中，要注意以人的角度來(lái)尋找觀點(diǎn)，來(lái)論證，從這個(gè)角度我們可以明確，就是說(shuō)，無(wú)論你選擇哪一個(gè)觀點(diǎn)本身是沒(méi)有問(wèn)題的，哪一個(gè)觀點(diǎn)只要你能夠自圓其說(shuō)就符合考察，或者考試的要求?！　≌宫F(xiàn)真誠(chéng)　　即你要讓考官認(rèn)為你有誠(chéng)意做這份工作。記?。阂哉\(chéng)動(dòng)人。2010年公務(wù)員面試指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)化面試熱點(diǎn)新素材突發(fā)事件處理是公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中一項(xiàng)重要的考查內(nèi)容，我國(guó)當(dāng)前正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)劇烈變革的時(shí)期，特別是金融危機(jī)有可能加劇各種社會(huì)矛盾，當(dāng)前我們黨和政府將應(yīng)對(duì)突發(fā)事件放在政府公共管理的重要位置。　　面對(duì)自然災(zāi)害，科學(xué)防御，從早期盲目的抗災(zāi)到近年來(lái)主動(dòng)地避災(zāi)，體現(xiàn)了在防災(zāi)減災(zāi)中的科學(xué)發(fā)展觀。有關(guān)部門(mén)通過(guò)圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品和電子出版物、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等，廣泛宣傳預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾的憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力?！　忪F發(fā)生時(shí)，大氣能見(jiàn)度與空氣質(zhì)量明顯下降，機(jī)場(chǎng)、高速公路、航運(yùn)采取停運(yùn)、封閉措施，交通駕駛?cè)藛T控制速度，確保安全，居民減少外出或外出時(shí)戴口罩。要回答好這個(gè)問(wèn)題，考生最好把自己擺在公務(wù)員這個(gè)位置上，設(shè)想你是公務(wù)員，你的職責(zé)是什么，作為公務(wù)員的你，長(zhǎng)期目標(biāo)是什么？　　(二)模擬試題　　1據(jù)我所知，你報(bào)的是計(jì)算機(jī)操作員，你讀書(shū)時(shí)，喜歡哪幾門(mén)功課呢?為什么?　　【勝有勝招】 我喜歡“線性代數(shù)”、“高等數(shù)學(xué)”、“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”這幾門(mén)課，尤其是“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”。　　3如果你通過(guò)這次公務(wù)員考試，你如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，做好這項(xiàng)工作呢?如果競(jìng)爭(zhēng)不上，將如何對(duì)待?　　【勝有勝招】　　①對(duì)自身優(yōu)勢(shì)作出客觀分析。回答這些題目也是有共同點(diǎn)的，大體上就是分成三方面：不管什么情況，首先不影響工作，其次和領(lǐng)導(dǎo)溝通，再次和同事交流，當(dāng)然還可以說(shuō)“公道自在人心”之類的套話。在任何情況下，必須首先無(wú)條件服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令?！　、廴绻I(lǐng)導(dǎo)比我強(qiáng)，首先我會(huì)很敬重他，雖然他會(huì)對(duì)我的工作產(chǎn)生一定的壓力，但我首先應(yīng)該要求自己增加內(nèi)存，其次要多向他學(xué)習(xí)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。最好舉個(gè)例子，打個(gè)比方，像謙虛是美德，但是太過(guò)謙虛就不好了，給人沒(méi)有自信的感覺(jué)，而且不利于表現(xiàn)工作能力?！　、芏脫Q位思考。你作為一名公務(wù)員，在某項(xiàng)工作中如果與處長(zhǎng)發(fā)生了分歧，將如何處理?　　【勝有勝招】　　①冷靜對(duì)待，正確分析。把自己放在一名清正廉潔的公務(wù)員的位置上考慮問(wèn)題，基本上就不會(huì)答偏?！　∷越Y(jié)合職位回答是非常重要的，這樣會(huì)有針對(duì)性，最起碼也要聯(lián)系到部門(mén)或公務(wù)員。　　3古人云：“公生明，廉生威”?！　?有人說(shuō)“成功對(duì)人有益”，也有人說(shuō)“失敗對(duì)人是有益的”。　?、鄱ㄆ谠诔鞘?、農(nóng)村、街道等舉辦反迷信的活動(dòng)或搞些科學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)活動(dòng)來(lái)提高中老年人的科學(xué)知識(shí)?！　?現(xiàn)在很多人都在考研，也有很多人上函授班，你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的看法?　　【勝有勝招】 以哲學(xué)上一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看待事物，考研和上函授班的現(xiàn)象也有兩個(gè)方面：　?、俸玫囊幻妫哼@是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，各種技術(shù)日新月異，要求我們不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平?！　、谥\其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響，而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！民眾擁有對(duì)機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利，為了盡快地把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主的法治國(guó)家，必須人人行使民主監(jiān)督的權(quán)利，這