六年級上冊第七單元導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 2．學(xué)生選擇幾個(gè)情節(jié)，把自己認(rèn)為重要的情節(jié)寫具體。在今后的生活中，我們要繼續(xù)搜集有關(guān)動(dòng)物的故事，我們還要帶頭宣傳保護(hù)野生動(dòng)物，讓動(dòng)物永遠(yuǎn)和我們?nèi)祟愑押孟嗵帯?．講完后，學(xué)生評價(jià)，談感受。你知道哪些動(dòng)物的故事？在眾多的故事中，哪一個(gè)給你留下深刻印象，你就講哪一個(gè)故事。學(xué)習(xí)過程：一、談話導(dǎo)入通過本單元課文的學(xué)習(xí)，我們知道了許多有關(guān)動(dòng)物的故事，我們對動(dòng)物有了初步的認(rèn)識。課文的（ ）自然段是第二部分，主要講了 。有感情地朗讀課文。( ) ( ) ( ) ( )kū q236。（1）從哪些語句感悟到嘎羧“懷舊”“善良”？生讀相應(yīng)句子匯報(bào)：（2）匯報(bào)能感受到嘎羧“英勇”的語句。 zāonɡ shēnɡu在今后的習(xí)作中我要練習(xí)運(yùn)用。 哭笑不得 空落落跑進(jìn)家來的松鼠學(xué)習(xí)目標(biāo)：我要讀讀記記“儲備、干脆、失蹤、不甘落后、千方百計(jì)、哭笑不得”等詞語。讀課文第二部分1）我知道發(fā)生了一件什么“意想不到的事”？為什么會發(fā)生這樣的事？我要與小組成員交流一下。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道課文主要寫了： ）部分，第一部分：第（）自然段到第（）自然段，主要通過、等事例表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛；第二部分：第（）自然段到第（）自然段，則通過老人死后，海鷗在老人遺像前、等悲壯畫面，展示了海鷗對老人的那令人震撼的情。我再讀課文，用“和人一樣，動(dòng)物也有自己的愛憎，自己的情懷。我要再讀課文，做到聲音響亮，讀音準(zhǔn)確，語速適當(dāng)，熟讀課文。我能抓住課文的重點(diǎn)詞句，體會句子的意思。二、細(xì)讀課文，品味人鷗情深。通過瀏覽全文，我體會到作者通過、描寫來表現(xiàn)人與動(dòng)物之間的真摯情感，這樣的寫法，我要運(yùn)用到今后的寫作中。我要讀一讀下面的詞語。 干脆 千方百計(jì)熟讀課文，我能用自己的話概括課文主要內(nèi)容：這篇文章很有趣，寫的是一只松鼠跑進(jìn)“我”家后，在我家接二連三發(fā)生的一些趣事我還知道哪些句子表達(dá)了這種喜愛之情，我要找出來，與大家交流交流。學(xué)習(xí)過程：一讀，解決字詞：r236。 b249。 xu232。學(xué)習(xí)作者具體細(xì)致的表達(dá)方法，感受戰(zhàn)象嘎羧英勇善良、有情有義的高尚情懷。u p237。ng chuǎn xī( ) ( ) ( ) ( )我會填《最后一頭戰(zhàn)象》一文以
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