【摘要】勞動的開端教學目標：1、初步了解詳寫和略寫的作用，能分辨課文的詳略。2、學會“磅、賭”兩個生字，理解“威脅”等11個詞語。3、理解課文中4個比喻句表達的意思。4、能按提綱簡要復述第一次挑煤的經(jīng)過，了解舊社會窮人苦難的生活。教學重點：理解課文中4個比喻句表達的意思。教學難點：
2024-12-03 00:50
【摘要】《幸福在哪里》教學設(shè)計龍泉驛區(qū)實驗小學楊華瓊設(shè)計理念：《幸福在哪里》是一篇童話故事，主要寫了三個牧童把一口噴泉挖成一口泉井，得到了智慧女兒的祝福；十年后，通過他們自己的勞動，親身找到了幸福的事，說明了幸福就在有益于人類的勞動中的道理。這一課的教學設(shè)計，我主要體現(xiàn)三個新課程標準的理念：一是通過初讀、細讀、在感悟中讀這一有層次有梯度
【摘要】北師大版五年級語文下冊第一單元《葉公好龍》，讀懂課文內(nèi)容，并理解寓意。2.展開想象，復述《葉公好龍》。3.學習文中的寫法，用“總起一分述”的方法寫一段話。學習目標好hǎo（）發(fā)f?。ǎ﹉ào（）
2024-11-27 22:13
【摘要】制作人：朱敏北師大小學語文第十冊(五年級)教學目標知識與技能1閱讀課文，理解內(nèi)容，了解舊社會勞動人民生活的艱難。2體會文中比喻句的用法。情感、態(tài)度與價值觀1感受舊社會勞動人民生活的艱難，激發(fā)學生對勞動人民的同情，對舊社會黑暗勢力的痛恨。2激發(fā)學生對勞動的熱愛。
2025-05-12 09:45
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境，激趣導入初讀感知，自主發(fā)現(xiàn)品讀感悟，點撥釋疑總結(jié)反饋，拓展延伸高年級語文教學模式讀書到底有哪些好處呢？請同學們?yōu)g覽課文，劃出有關(guān)語句，試著用幾個字概括。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！我永遠感到讀書是我生命中
2025-11-01 23:53
【摘要】10獻你一束花執(zhí)教者：保艷梅10獻你一束花執(zhí)教者：保艷梅義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊理解句子：怎么？鮮花理應送給凱旋的英雄，難道也會獻給她這黯淡無光的失敗者？鮮花——是五彩繽紛的，是令人向往的，它是凱旋者的驕傲與自豪。思考：1這束鮮花
2025-11-02 03:55
【摘要】北師大版五年級語文下冊燈塔燈塔毀滅履行肆虐聽老師讀課文，想一想，這篇童話主要寫了什么內(nèi)容？1、用自己喜歡的方式朗讀課文。2、想一想文章描寫了哪幾種事物？用“△△△△”標出來。燈塔暗礁海鷗船只雷電浪
2024-11-27 22:12
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第二單元，能夠聯(lián)系實際和上下文理解本課詞語和句子。，通過不同形式的朗讀，融入到課文描寫的如詩如畫的情境中，感受讀書的重要性。學習目標，像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會作者遣詞造句的妙處，受到語言美的熏陶。，逐步掌握閱讀的方法，提高獨立閱讀的
2025-11-01 23:58
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第九單元，了解故事內(nèi)容，體會作者表達的情感，明確文章中蘊含的道理。，體會人物的心理變化。學習目標1．來頭為什么怕“從小怕鬼”？閱讀思考因為來頭小時候在財主家放牛時，廚子老寬總是在夜里對來頭講鬼故事，講得活靈活現(xiàn)，聽得直起雞皮疙瘩，所以來頭從小怕鬼。2．那
2025-11-02 06:56
【摘要】小蜜蜂為釀蜜而勞苦一生，積累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客為之贊嘆。為贊美蜜蜂，詩人羅隱也創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩?！斗洹妨_隱（８３３－９０９），字昭諫，余杭（今屬浙江）人。因十次考進士，沒考上，改名為隱。詩多諷刺現(xiàn)實之作，多用口語，一些作品流傳于民間。
2024-11-28 23:40
【摘要】古詩二首教學目標：。,體會作者表達的思想感情。教學重點：理解古詩的意思,體會作者表達的思想感情。教學難點：理解古詩的意思,體會作者表達的思想感情。教學準備：課件教學課時：2第一課時教學目標：。的意思,體會作者表
2024-11-30 23:24
【摘要】姓名北師大版第十冊《分數(shù)混合運算》測試題一、填空。（每空一分，共十分）1、一個數(shù)的是30，這個數(shù)的是()。2、15分鐘占1時的；時=()分。3、一個長方形長12分米，寬是長的，它的面積是()平方分米。4、一個長方體的長米，寬米，高米，它的體積是()立方米。5、比15噸多是()噸。
2025-01-18 05:10
【摘要】第一篇：北師大版小學數(shù)學第十冊教案第二單元 第二單元：教學內(nèi)容（課題） 教科書 《長方體的認識》教學目標和要求 1、通過觀察、分類、操作、討論等活動，進一步認識長方體、正方體，了解長方體、正方...
2025-10-16 16:27
【摘要】《九色鹿》教學設(shè)計教學目標：1、正確、流利地有感情地朗讀課文，詳細復述。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，認識“叩、妃、陛、骯”4個生字。3、通過課文中具體的語言材料，領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖報答的品質(zhì)，遣責背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。教學重難點：理解課文內(nèi)容，明白做人要守信用的道理。
【摘要】少年旅行隊教學目標１．有感情朗讀課文，初步感受散文詩的節(jié)奏美、韻律美以及濃郁的抒情色彩。２．認識并會寫本課5個生字，注意“簿”、“茂”的寫法。３．知道本組詩歌從哪幾方面學了少年旅行隊在旅途中的所見、所聞、所做、所感。背誦課文最后一部分。教學重難點能結(jié)合重點詞句理解課文內(nèi)容，體會出旅行隊隊員們在旅途中的愉快、興奮而又滿懷向往的心情
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