20xx屆-生物二輪復習-專題二-細胞的結構和功能-專題突破-免費閱讀
【正文】 針對集訓參考答案：[解析] 本題考查真核、原核生物細胞的結構特點、代謝類型、生殖方式及遺傳與變異，意在考查考生理解生物學知識的能力。【針對集訓】3．(2010(2)有中心體的細胞不一定是動物細胞，也可能是低等植物細胞。②二者都是在細胞內的核糖體中合成的，合成過程中都需要線粒體提供能量，合成過程中的mRNA模板都來自細胞核內的DNA。氫離子進入液泡要跨膜，B錯誤。(5)代謝旺盛的細胞中，自由水含量高，線粒體、核糖體等細胞器含量多。(2)細胞都具有細胞膜，且膜的成分和結構相似。 專題二 細胞的結構和功能摘要：細胞的結構和功能是高考的重點之一。(3)細胞質中都有核糖體。【針對集訓】1．(2010溶酶體內的酶由高爾基體形成的小泡（囊泡）運入，C錯誤。(2)不同點①作用部分不同：分泌蛋白分泌到細胞外起作用，如抗體、消化酶和一些激素；細胞內蛋白則在細胞內起作用，如有氧呼吸酶、光合作用酶及構成細胞的結構蛋白等。(3)有葉綠體和細胞壁的細胞一定是植物細胞。全國卷Ⅱ)下列關于高爾基體的敘述，錯誤的是 ( )A．高爾基體膜具有流動性B．抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體C．高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質構成D．高爾基體具有對蛋白質進行加工的功能方法指導本專題要注意以細胞的多樣性和統(tǒng)一性為線索，輻射顯微鏡的使用、細胞的分類、不同細胞的特點和細胞學說等內容，也為后面細胞代謝的復習做好鋪墊。與酵母菌(真核生物)相比，硝化細菌(原核生物)無線粒體，是需氧型生物；沒有固氮酶，其氮源為無機氮源NH3；沒有細胞核，通過二分裂方式繁殖后代；沒有染色體，其可遺傳的變異只能來自DNA水平的基因突變。復習本專題時要在熟悉細胞基本結構和功能的基礎上，注意加強知識的理解和應用能力培養(yǎng)，樹立結構與功能同意的觀點，注意他們之間的相同點和不同點。(4)從成分上分①含DNA的細胞器：葉綠體、線粒體；②含RNA的細胞器：葉綠體、線粒體、核糖體；③含色素的細胞器：葉綠體、液泡(有的液泡中沒有色素，大液泡的形成標志細胞成熟，失去了分裂能力)。【載體透析】(1)并非植物細胞都有葉綠體和大液泡，如根尖分生區(qū)細胞就沒有葉綠體和大液泡?！据d體透析】1．生物膜系統(tǒng)的組成、結構、功能關系：
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