04技術(shù)基礎(chǔ)-免費(fèi)閱讀
【正文】 用戶名 /密碼方式 、 IC卡認(rèn)證 、動(dòng)態(tài)口令 、生物特征認(rèn)證、 USB Key認(rèn)證 第 4章 管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ) 信息安全技術(shù) ? 系統(tǒng)防火墻技術(shù) ? 網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù) ? 身份認(rèn)證技術(shù) ? 網(wǎng)絡(luò)防病毒技術(shù) 防火墻是一類防范措施的總稱，它使得內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與 Inter之間或者與其他外部網(wǎng)絡(luò)互相隔離、限制網(wǎng)絡(luò)互訪用來(lái)保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。 系（ 系代號(hào) ，系名稱，系主任姓名，辦公地址，電話） 教師（ 教師編號(hào) ，教師姓名，專業(yè)特長(zhǎng)， 系代號(hào) ） 從 ER圖導(dǎo)出關(guān)系數(shù)據(jù)模型 第 4章 管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)資源管理 ? 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) ? 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)： 步驟 ， 概念模型 （ ER模型 ） 從 ER圖導(dǎo)出關(guān)系數(shù)據(jù)模型 (b) m： n聯(lián)系 對(duì)聯(lián)系單獨(dú)建立一個(gè)關(guān)系，該關(guān)系的屬性中至少要包括被它所聯(lián)系的雙方實(shí)體的關(guān)鍵字，同時(shí)把聯(lián)系的屬性也一并納入 “ m”方的關(guān)系中。 ? 屬性 (Attribute)： 實(shí)體所具有的某一特性 。了解數(shù)據(jù)通信及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的基本知識(shí)。（ ER模型 ） 將概念模型所描述的數(shù)據(jù)映射為某個(gè)特定的DBMS模式數(shù)據(jù) 。 一對(duì)一聯(lián)系 1:1 ，一對(duì)多聯(lián)系 1:n ，多對(duì)多聯(lián)系 m:n 第 4章 管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)資源管理 ? 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) ? 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ：步驟 ， 概念模型 （ ER模型 ） 學(xué)生 課程 選修 學(xué)號(hào) 姓名 系別 課程名 選修課 主講老師 成績(jī) 用矩形表示實(shí)體集，在框內(nèi)寫(xiě)上實(shí)體名 用橢圓表示實(shí)體的屬性 用無(wú)向邊把實(shí)體與其屬性連接起來(lái) 將參與聯(lián)系的實(shí)體用線段連接 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)案例：較復(fù)雜的 ER圖 某學(xué)院“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)模型設(shè)計(jì) 系 分配 1 n 教師 ?系和教師關(guān)系 系 系代號(hào) 系名稱 系主任 辦公地點(diǎn) 電話 教師 教師編號(hào) 教師姓名 專業(yè)特長(zhǎng) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)案例：較復(fù)雜的 ER圖 某學(xué)院“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)模型設(shè)計(jì) ?學(xué)生和課程關(guān)系 學(xué)生 學(xué)習(xí) m n 課程 成績(jī) 學(xué)生 學(xué)號(hào) 姓名 性別 年齡 系代
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