【摘要】黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶。外面杏黃衣,姐妹抱一起,打開仔細(xì)看,都是一瓣瓣。猜一猜:
2024-11-11 22:23
【摘要】28野兔滬教版二年級語文上冊弱小的野兔用巧計(jì)戰(zhàn)勝了兇猛的老鷹。說說課文寫了一件什么事?一天,我正在野地里割草,忽然發(fā)現(xiàn)一只大野兔正趴在前面的一個(gè)坑里。我悄悄地繞到它背后伸手去抓。不料,它早有防備,猛地一跳,逃跑了。個(gè)坑里。我悄悄地繞到它背后伸手有防備,
2024-11-11 12:25
【摘要】冰心雨課文:雨后說說雨后會怎么樣,你都喜歡做什么?還和誰一塊玩?Caihong課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢?朗讀課文,讀準(zhǔn)字音.哪些句子難讀,多讀幾遍,讀完和同學(xué)討論交流你的想法!課文里寫到的小朋友喜歡雨后嗎?雨后他們做什么了?3.
2024-11-11 03:43
【摘要】紫泉宮殿鎖煙霞,欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角,錦帆應(yīng)是到天涯。于今腐草無螢火,終古垂楊有暮鴉。地下若逢陳后主,豈宜重問后庭花。?青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭
【摘要】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究教科版二年級語文上冊Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究,遇到不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍,爭取和它交上朋友。Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究讀課文,邊讀邊圈出要認(rèn)的字,并且多讀幾遍。Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版
2025-07-19 03:12
【摘要】塞下曲(四)盧綸野幕敞瓊筵羌戎賀勞旋醉和金甲舞雷鼓動(dòng)山川◎注釋:野幕:郊野中營的帳幕。敞:開。瓊筵:豐盛的酒宴。羌、戎:指居住在西北邊地少數(shù)民族。勞:慰勞。旋:凱旋。金甲:金屬制的作戰(zhàn)時(shí)穿的鎧甲。雷鼓:即擂鼓
2024-11-11 06:50
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文二年級上冊《從現(xiàn)在開始》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)文庫 人教版小學(xué)語文二年級上冊 21《從現(xiàn)在開始》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 燕山二小袁媛 教材分析: 《從現(xiàn)在開始》一文是人教版二年級上...
2024-10-13 13:36
【摘要】烏鴉兄弟教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念1、閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。讓學(xué)生在自主閱讀中整體感知,自我感悟,形成語感,陶冶情操,自主發(fā)展,應(yīng)是閱讀教學(xué)的根本。
2024-12-04 23:38
【摘要】第一篇:魯教版二年級上冊語文期中復(fù)習(xí)資料 二年級上冊語文期中復(fù)習(xí)資料一、二、寫會一類字:課本149頁《生字表二》;讀準(zhǔn)二類字:課本144頁《生字表一》多音字 當(dāng)dāng(當(dāng)心)行xínɡ(行為)降...
2024-11-16 23:33
【摘要】宣布xuān?從現(xiàn)在開始,你們輪流當(dāng)‘萬獸之王’,每個(gè)動(dòng)物當(dāng)一個(gè)星期。誰做得最好,誰就是森林里的新首領(lǐng)。?24?從現(xiàn)在開始……?shǔ袋鼠?從現(xiàn)在開始,你們都要跟我一樣,白天休息,夜里做事!?議論紛紛熬夜yìfēnáo第一個(gè)
2024-11-03 16:54
【摘要】魯教版二年級語文下冊列寧談天親自利用蜜蜂采蜜引路附近果然驚訝養(yǎng)蜂人蜜蜂為什么會引路?這跟列寧有什么關(guān)系?請你帶著這些問題到課文第2~4自然段去找找答案,看看誰的收獲最大。有一回,列寧想請那個(gè)人談?wù)勗鯓?/span>
2024-12-13 11:42
【摘要】
2024-12-12 20:32
【摘要】魯教版二年級語文下冊,把課文讀通。讀幾遍,爭取能準(zhǔn)確地認(rèn)讀。mò莫sī斯pài派tán談yà訝fù附莫斯派談?dòng)牽迫烁浇祗@
2024-12-13 18:34
【摘要】三只小螃蟹分別認(rèn)為大海那邊是()、是()、是()。說話練習(xí):為什么三只小螃蟹的想法會不一樣呢?(劃出有關(guān)的句子)想一想:這時(shí)候,海面上突然冒出了又大又圓的太陽。這里,那里,到處都像撒下了金色的粉末一樣
【摘要】稱贊滬教版二年級語文上冊刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄氣留下背著清晨消除采果子1.自由讀第1-4自然段,把小刺猬稱贊小獾的句子劃出來。2.想一想:小刺猬為什么要稱贊小獾?小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。
2024-12-12 22:05