【摘要】有余數(shù)的除法謎語競猜:圓圓的身體皮兒薄,有紅有綠顏色好,栓在線上隨風舞,撒手高飛天上飄。(打一物)1234
2024-11-20 23:54
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法反思 二年級上冊《除法的初步認識》 教學反思 青島版《除法的初步認識》有5個信息窗。其中包括:平均分,除法的意義、算式及各部分名稱,有關0的除法,除法的簡單應用,綜合應用除法...
2024-10-25 01:10
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案 《有余數(shù)的除法》教學設計 【教學內(nèi)容】 人教版義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(三年級上冊)《有余數(shù)的除法》。 【教學目標】 ,知道余數(shù)的含義。 ,掌握有余數(shù)的除...
2024-11-15 22:21
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 第二課時(豎式與試商) 教學目標: 1.通過操作、觀察、對比等活動,掌握有余數(shù)除法豎式的書寫方法,知道除法豎式中每個數(shù)的名稱,并理解除法豎式中每個數(shù)的含...
2024-10-28 13:53
【摘要】《有余數(shù)的除法》教學設計【教學內(nèi)容】人教版義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)《有余數(shù)的除法》?!窘虒W目標】1.認識余數(shù),知道余數(shù)的含義。2.在初步理解有余數(shù)除法的基礎上,掌握有余數(shù)的除法的計算方法。3.初步培養(yǎng)學生觀察、比較、綜合的能力。4.通過探究過程,使學生感受余數(shù)一定要比
2024-11-24 19:03
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法課件 有余數(shù)的除法 教學目標: 1、通過實際擺放學具,使學生初步理解有余數(shù)除法的意義。 2、理解有余數(shù)除法中余數(shù)必須比除數(shù)小的道理。 3、初步培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能...
2024-10-25 00:31
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 一、游戲激趣,導入新課 同學們請看大屏幕!認識它們嗎?(逐一出現(xiàn)奧運吉祥物)認識的話就一起叫出他們的名字:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮),連起來就是“北京...
2024-10-25 01:01
【摘要】第一篇:有余數(shù)除法的教案 有余數(shù)的除法 聯(lián)三小學李天利 一教學目標 1、知識目標: (1)使學生結合具體情境,明確有余數(shù)的除法的意義。(2)使學生能夠比較熟練的掌握有余數(shù)除法筆算。(3)使學...
2024-11-04 07:30
【摘要】把12只香蕉平均分成4份,每份3只12÷4=3(只)把16塊餅干平均分成4份,每份4塊16÷4=4(塊)121614÷4=3……2被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)讀作:14除以4等于3余226÷4=6……2
2024-12-13 17:35
【摘要】第一篇:《有余數(shù)的除法》說課稿。 《有余數(shù)的除法》說課稿 一、說教材 《有余數(shù)的除法》是人教版二年級數(shù)學下冊第六單元第一課時的內(nèi)容。《有余數(shù)的除法》這一教學內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴展,是在表...
2024-11-03 22:28
【摘要】組織引導者:城北小學吳思顰共15個蘑菇共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每份3個,可以分成幾份?共15個蘑菇每
2024-12-12 22:10
【摘要】第一篇:有余數(shù)除法反思 在我上完《有余數(shù)的除法》,屬下位學習,教學中我主要讓學生在動手操作中感知余數(shù),認識余數(shù)。根據(jù)兒童的年齡特點,通過直觀形象的教具展示、學具操作、游戲、自我探究等形式,使學生積極...
2024-10-25 00:56
【摘要】 有余數(shù)除法說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學二年級下冊《有余數(shù)的除法》的第一課時,下面我從教學思考、教學設計兩方面進行說課。 教學思路 包括以下三方面的內(nèi)容: 生活中,我...
2025-04-03 03:33
【摘要】第一篇:練習有余數(shù)除法 有余數(shù)的除法 練習一 教學內(nèi)容:p6頁1--6教學目標: 通過練習,幫助學生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進一步掌握用豎式計算的方法,能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教...
2024-10-22 17:19
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案(大全) 有余數(shù)的除法 教學設計 執(zhí)講人:陳麗霞 鄂爾多斯市烏審旗第二實驗小學 《有余數(shù)的除法》教學設計 教材分析:《有余數(shù)的除法》這部分學習內(nèi)容是《表內(nèi)除法》知識...
2024-10-24 23:34