【摘要】在游樂園里,你看到了什么?游樂園里玩各種游樂項目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來嗎?3+3+3+3=12(人)2+2+2+2+2+2=12(人)4+4+4+4+4=20(人)我擺了4把小傘我擺了6個三角形我擺的是花邊我擺了一所房子和一棵
2024-11-29 09:32
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們經歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.同學們知道常用的長度單位間的關系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。米厘米1=1001m=100cm下面的線段長()厘米,用毫米作單位是()毫米。440讀出這
【摘要】1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學知識來源于生活運用于生活,培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學問題。4、初步體驗數(shù)學簡潔美。你會做嗎?幾個幾4+4+4=12()個()=()()個()=()()個()=()3
2024-11-29 01:54
【摘要】說說下面是什么圖形?北師大版二年級數(shù)學下冊這些物體的角藏在哪里?頂點邊邊頂點邊邊邊邊頂點頂點邊邊角一個完整的角有一個頂點,兩條邊。小小裁判家:下列圖形是角的在()里畫,不是角的畫
2024-11-11 04:41
【摘要】幾個91×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=91836457227546381編口訣一九得九二九十八三九二十七
2024-11-11 09:09
【摘要】232054?有余數(shù)的除法聰明小博士方框里最大能填幾?×6<21×9<60×5<38×7<30×4<37×8<42347956你真棒!15個蘑菇,每3個一份,可
2024-11-11 09:08
【摘要】課題:認識平均分例題每份分的同樣多,叫做平均分認識平均分認識平均分還能怎么分分成3份每份2個分成6份每份1個認識平均分認識平均分26份4份3份不是平均分平均分,每份3個認識平均分5認識平均分3認識平均分
2024-12-04 22:40
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進行口算,并會計算簡單的實際問題。練習一練習二練習一練習一練習二練習二利用口訣計算2×68×54×37×2
【摘要】表內乘法(一)乘法的初步認識(1)一、學生活動,激發(fā)興趣你會用小棒自己擺圖形嗎?用1分鐘時間,看誰擺得多!同學們,用小棒可以擺出一些有趣的圖形?快來看看吧!二、認識相同加數(shù)相加的算式(一)全面認識加法算式能列個加法算式表示你一共用的小棒的根數(shù)嗎?你都擺了什么圖形?一共
【摘要】口算:38-20=5+37=91-3=45+30=5+5+5=4+4+4+4+4=201575884218兩棵小樹10個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話。謎底是手一只手幾根手指?
2024-11-29 09:33
【摘要】1新人教版二年級數(shù)學上21×9=92×9=183×9=?4×9=?5×9=?6×9=?7×9=?8×9=?9×9=?一個九二個九三個九四個九五個九六個九七個九
【摘要】表內乘法(一)乘法的初步認識(2)一、創(chuàng)設情境,引出新知能用不同的算式來解答嗎?同學們能幫我算算我的每樣玩具各有多少個嗎?5+5+5=155×3=153×5=15二、學習新知,掌握方法?乘數(shù)積:在數(shù)學上指乘法運算的得數(shù)。同時,還有聚集;使
【摘要】乘法的初步認識4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12(人)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過山車、火車的小
2024-11-15 03:00
【摘要】bèi“倍”的實踐活動北京版二年級數(shù)學下冊公雞有()只,小雞有()個2只,小雞的只數(shù)是公雞的(4)倍。423322211母雞有()只,小雞有()個()只,小雞的只數(shù)是母雞的()倍。2244母雞的只數(shù)是公雞的(
2024-11-29 21:31
【摘要】猜一猜大眼睛,白肚皮,一身綠衣裳,唱歌呱呱叫。能捉害蟲保莊稼,它是人類的好伙伴。(打一動物)青蛙只數(shù)腿的條數(shù)1432547698812162024283236+4+4+4+4+4+4+4+4